こんにちは! 児発管たかやまです!!
「帰るよ」と声をかけた瞬間に泣く。
「あと5分ね」と伝えていたのに、
いざ帰る場面になると寝転んでしまう。
公園遊びのあとに、このような場面で困ることはありませんか?
ご家族としては、
「あんなに遊んだのに、どうして帰れないの?」
と感じることがあると思います。
ただ、この姿は、わがままというより、
“楽しい活動から次の行動へ気持ちを切り替えることが難しい状態”
として見ることができるかもしれません。
公園では、お子さまは
体をたくさん動かす
好きな遊びを自分で選ぶ
楽しい気持ちが高まる
という時間を過ごしています。
そのため、そこから急に「終わり」へ向かうと、
頭の中ではまだ遊びが続いていて、
気持ちだけが置いていかれることがあります。
つまり、「帰ると言うと泣く」のは、困らせたいからではなく、
『終わりが気持ちに追いついていないサイン』
とも言えます。
ここで大切なのは、「帰れない」と見るだけでなく、
どの遊びの途中で止まりにくくなるのか?
を見ることです。
すべり台の途中なのか
砂遊びを広げている時なのか
虫探しに夢中な時なのか・・・。
そこが見えると、お子さまが切り替えにくい場面も分かりやすくなります。
ご家庭で見ていただきたいのは一つです。
「泣いたかどうか」よりも、帰る前から気持ちが高ぶっていないか?
を見てみることです。
声が大きくなる
動きが速くなる
「まだやる」が増える。
このような姿は、切り替えが難しくなる前ぶれであることがあります。
公園から帰れない姿は、ご家族にとって大変な時間ですが、
お子さまなりに「楽しいを終える難しさ」と向き合っている姿でもあります。
山形教室でも、帰れない行動だけを見るのではなく、どの場面で切り替えが難しくなるのかを、ご家族と一緒に見立てていくことができます。
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ことば、集団参加、切り替えなど、お子さまの気がかりはそれぞれ異なります。
無料体験レッスンでは、ご家庭のお話も伺いながら、今必要な支援を一緒に整理していきます。
迷われている方は、お子さまのご様子をもとに一緒に考えていきましょう。
【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話: 023-676-9311
mail: yamagata@copel.info
担当: たかやま
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「帰るよ」と声をかけた瞬間に泣く。
「あと5分ね」と伝えていたのに、
いざ帰る場面になると寝転んでしまう。
公園遊びのあとに、このような場面で困ることはありませんか?
ご家族としては、
「あんなに遊んだのに、どうして帰れないの?」
と感じることがあると思います。
ただ、この姿は、わがままというより、
“楽しい活動から次の行動へ気持ちを切り替えることが難しい状態”
として見ることができるかもしれません。
公園では、お子さまは
体をたくさん動かす
好きな遊びを自分で選ぶ
楽しい気持ちが高まる
という時間を過ごしています。
そのため、そこから急に「終わり」へ向かうと、
頭の中ではまだ遊びが続いていて、
気持ちだけが置いていかれることがあります。
つまり、「帰ると言うと泣く」のは、困らせたいからではなく、
『終わりが気持ちに追いついていないサイン』
とも言えます。
ここで大切なのは、「帰れない」と見るだけでなく、
どの遊びの途中で止まりにくくなるのか?
を見ることです。
すべり台の途中なのか
砂遊びを広げている時なのか
虫探しに夢中な時なのか・・・。
そこが見えると、お子さまが切り替えにくい場面も分かりやすくなります。
ご家庭で見ていただきたいのは一つです。
「泣いたかどうか」よりも、帰る前から気持ちが高ぶっていないか?
を見てみることです。
声が大きくなる
動きが速くなる
「まだやる」が増える。
このような姿は、切り替えが難しくなる前ぶれであることがあります。
公園から帰れない姿は、ご家族にとって大変な時間ですが、
お子さまなりに「楽しいを終える難しさ」と向き合っている姿でもあります。
山形教室でも、帰れない行動だけを見るのではなく、どの場面で切り替えが難しくなるのかを、ご家族と一緒に見立てていくことができます。
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ことば、集団参加、切り替えなど、お子さまの気がかりはそれぞれ異なります。
無料体験レッスンでは、ご家庭のお話も伺いながら、今必要な支援を一緒に整理していきます。
迷われている方は、お子さまのご様子をもとに一緒に考えていきましょう。
【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話: 023-676-9311
mail: yamagata@copel.info
担当: たかやま
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