今回の活動紹介は、「クロマトグラフィー」の実験です😊✨
クロマトグラフィーとは、色がどのようにできているのかを調べることができる実験です。
子どもたちは、コーヒーフィルターに好きな色の水性ペンで模様を描き、割りばしで立てて、そこへ少しずつ水を垂らしてみました💧🎨
すると、描いた色がじわじわと広がり始め、「あれ？色が変わった！」と子どもたちも興味津々👀✨
黒色だと思っていた部分から青や紫が現れたり、緑色から黄色が見えてきたりと、一つの色の中にさまざまな色が隠れていることを発見しました🌈
「見て見て！ここ赤くなった！」 「こんな色が出てきたよ！」 と、友だちや支援員に教えてくれる姿も見られ、どんな変化が起こるのかを楽しみながら観察していました😊
実験を通して、「どうしてこうなるんだろう？」「次はどんな色が出てくるかな？」と考える姿もあり、自然と探究心が広がっていることが感じられました🔍✨
また、クロマトグラフィーという言葉には、「色（Chromato）を記録する方法（graphy）」という意味があることも知り、普段聞き慣れない言葉や科学の世界に触れる機会にもなりました📚🌱
今回の活動では、色の変化を目で見て楽しむだけでなく、変化を予想したり、発見したことを言葉で伝えたりする経験につながりました。
目の前で起こる不思議な現象に触れることで、「なんでだろう？」という気持ちが育ち、興味関心の幅を広げるきっかけにもなっています😊✨
今回見つけた小さな発見が、子どもたちの記憶の片隅に残り、これからの「知りたい」「やってみたい」という気持ちにつながってくれたら嬉しいです🌈🔬✨
クロマトグラフィーとは、色がどのようにできているのかを調べることができる実験です。
子どもたちは、コーヒーフィルターに好きな色の水性ペンで模様を描き、割りばしで立てて、そこへ少しずつ水を垂らしてみました💧🎨
すると、描いた色がじわじわと広がり始め、「あれ？色が変わった！」と子どもたちも興味津々👀✨
黒色だと思っていた部分から青や紫が現れたり、緑色から黄色が見えてきたりと、一つの色の中にさまざまな色が隠れていることを発見しました🌈
「見て見て！ここ赤くなった！」 「こんな色が出てきたよ！」 と、友だちや支援員に教えてくれる姿も見られ、どんな変化が起こるのかを楽しみながら観察していました😊
実験を通して、「どうしてこうなるんだろう？」「次はどんな色が出てくるかな？」と考える姿もあり、自然と探究心が広がっていることが感じられました🔍✨
また、クロマトグラフィーという言葉には、「色（Chromato）を記録する方法（graphy）」という意味があることも知り、普段聞き慣れない言葉や科学の世界に触れる機会にもなりました📚🌱
今回の活動では、色の変化を目で見て楽しむだけでなく、変化を予想したり、発見したことを言葉で伝えたりする経験につながりました。
目の前で起こる不思議な現象に触れることで、「なんでだろう？」という気持ちが育ち、興味関心の幅を広げるきっかけにもなっています😊✨
今回見つけた小さな発見が、子どもたちの記憶の片隅に残り、これからの「知りたい」「やってみたい」という気持ちにつながってくれたら嬉しいです🌈🔬✨
