【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別＜空きあり＞放課後等デイサービス/札幌市厚別区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(81件)

🌈ビーズ合わせで色と形の発見！

児童発達支援の療育活動で、「ビーズ合わせ」に取り組みました。透明なケースの下には、どのビーズを入れるかが分かるように写真が貼られており、子どもたちはその写真を手がかりに、色や形をじっくり観察しながら仲間分けをしていきます。ビーズをつまんで移動させる動きには、指先の細かな力の調整や、目で見た情報を手の動きにつなげる“手と目の協応”が必要です。「つまむ」「入れる」「揃える」といった一つひとつの動作を丁寧に積み重ねることで、微細運動の発達にもつながっていきます。写真の位置を入れ替えて、いくつかのパターンに挑戦すると、「さっきと違う！」「こっちに入れるのかな？」と、子どもたちの中で“気づき”が生まれ、考える力や柔軟な発想もぐんぐん育っていきました。遊びの中で自然と色彩感覚や形の認識、分類の力が育まれるこの活動。「できた！」と嬉しそうに見せてくれる子どもたちの笑顔がたくさん見られ、充実した時間となりました😊

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【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別/🌈ビーズ合わせで色と形の発見！

教室の毎日

25/12/05 09:34 公開

🌸ハーバリウム作り体験！

🌸「ハーバリウム作り」🌸を行いました。透明なボトルに花を入れる作業は、指先を使う微細運動の練習になり、学校生活で必要な書字や工作の基盤にもつながります。さらに微細運動は脳の前頭前野を刺激し、集中力や思考力など高次の機能を育てる効果もあります。花材を選び、配置を考える過程では「自分のイメージを形にする」力や計画性を養うことができました。また、今回は水ではなくベビーオイルを使用しました。オイルは水よりも腐敗しにくく、光を通すと花がより鮮やかに見えるためです。「どうして水じゃないんだろう？」と問いかけると、理科的な探究心にもつながりました。完成した作品を見せ合う時間は、友達と気持ちを共有する大切な場面。自分の思いを伝えたり、相手の作品を認めたりすることで、社会性の育ちにもつながりました。そして、完成したハーバリウムはキラキラ輝く自分だけの作品！「早く家族に見せたいな」「お部屋に飾るんだ♪」と嬉しそうに持ち帰る姿がとても印象的でした。子どもたちの毎日に、ちょっぴり特別な彩りが加わった瞬間です✨

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【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別/🌸ハーバリウム作り体験！

教室の毎日

25/12/02 14:07 公開

🌟今日の運動あそび紹介！～サーキットでじゃんけんバトル！～

今日は体をたくさん動かす運動療法「サーキットあそび」を行いました🏃💨 今回のコースは少し特別！スタート地点を両サイドに分けて、ぶつかったところでじゃんけん✊✋✌️ 勝った子はそのまま進み、相手のスタート地点まで先に着いた方が勝ちです🔥 「いけー！」「あっ、まけたー！」と笑い声があふれ、勝っても負けてもみんな全力✨ 🌟活動を通して育つ力判断力・瞬発力：コースを進みながら、ぶつかった瞬間にじゃんけん！反応の速さを育てます💪 社会性・協調性：ルールを守りながら相手と関わることで、楽しくコミュニケーション✨ 体幹・バランス感覚：走る・止まる・向きを変える動作で自然と体のバランスを鍛えます⚖️ 相手と向き合って笑顔でじゃんけんする姿もとても素敵でした😊 笑顔いっぱいのサーキットじゃんけんバトル🎶 体も心もポカポカになる、楽しい時間になりました🌈

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【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別/🌟今日の運動あそび紹介！～サーキットでじゃんけんバトル！～

教室の毎日

25/11/27 09:02 公開

✨文章づくりがもっと楽しくなる！新しいグッズのご紹介✨

今日は、子どもたちとのやりとりがもっと豊かになる、文章づくりのための新しいグッズをご紹介します。写真を見ていただくと分かる通り、色とりどりのカードが並んでいます。このカードたち、実は「主語」「述語」「修飾語」が色分けされていて、文章の構造を目で見て楽しく学べる仕掛けなんです。 🔴主語は赤 🟢述語は緑 🔵修飾語は青とグレー「誰が」「どこで」「何を」「どうした」、そんな文章の基本をカードを引きながら自然に組み立てていきます。出来上がった文に思わず笑ってしまったり、意外な組み合わせに驚いたり。遊びながら、言葉の世界が広がっていくのを感じられます。実はこのグッズ、まだ子どもたちにはお披露目していない、できたてほやほやのアイテムです⭐ もちろん、自由に文字を入れられるカードも用意しているので、子どもたち自身が「言葉を選ぶ楽しさ」も味わえます😊 話すときにちょっと結論が分かりづらくなっちゃう子や、自分の思いをうまく伝えられない子、文章題が苦手な子にも、目で見て・手で触れて・笑いながら学べる時間になるはずです。言葉って、伝えるだけじゃなくて、つながる力もありますよね。そんなことを、子どもたちと一緒に感じていけたら嬉しいなと思っています。どんな声が聞けるかな？これから使うのがとっても楽しみです♪

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【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別/✨文章づくりがもっと楽しくなる！新しいグッズのご紹介✨

教室の毎日

25/11/25 14:03 公開

🥪みんなでサンドイッチづくり！

今回は、子どもたちと一緒に「サンドイッチづくり」に挑戦しました！ふわふわのパンに、ハム・チーズ・レタスを自由に挟んで、自分だけのオリジナルサンドを完成させます。レタスをたっぷり重ねて、まるでハンバーガーのようなボリューム満点のサンドイッチを作る子もいれば、ケチャップやマヨネーズでパンに絵を描き、顔を作る子も。発想は本当にユニークで、見ている私たちも自然と笑顔になりました。この活動には、ただ「楽しい」だけではない療育的な意味があります🌈 ⭐ 手先の巧緻性：具材を挟む、ソースを絞るなどの動作を通して、指先の使い方を練習。 ⭐感覚統合：パンの柔らかさ、野菜のシャキシャキ感、ソースの色や匂いなど、五感をフルに使って体験。 ⭐自己表現と選択の力：好きな具材を選び、盛り付け方を工夫することで「自分で決める」経験を積む。 ⭐コミュニケーション：完成したサンドイッチを見せ合い、「お母さんに見せたい！」「食べるのがもったいない！」と気持ちを共有する場面が自然に生まれる。子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、食育と創作活動を組み合わせることで、楽しさと学びが同時に広がる時間となりました。これからも、日常の中にある小さな体験を療育につなげ、子どもたちの成長を支えていきたいと思います♪

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【2025年4月OPEN！】【送迎あり】　ぶりす厚別/🥪みんなでサンドイッチづくり！

教室の毎日

25/11/19 09:19 公開

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