広島中央教室 2026年8月 理学療法士
6歳（男子）軽度自閉症 R8.1～利用
【保護者様のご希望】
・気持ちの切り替えができるようになってほしい
・順番を待てるようになってほしい
※初めてのことは苦手で取り組みが難しい
※順番が後半になると待てずに泣いてしまう
【目標】
・初めての事や苦手な事に挑戦していく
・順番が後半になってもかっこよく待つ
【改善状況】
利用開始当初は、お尻鬼ごっこやリズム体操などの活動への参加に消極的で、「やらない」「嫌だ」と言うことや、順番を待てず泣く場面が見られた。職員が近くで一緒に取り組んだり、見本を示したりすることで、徐々に積極的に参加できるようになり、笑顔も増えた。順番も少しずつ後半に設定し、待てた際に称賛することで、現在では最後の順番でも待つことができるようになり、保護者様にも喜んでいただいている。
6歳（男子）軽度自閉症 R8.1～利用
【保護者様のご希望】
・気持ちの切り替えができるようになってほしい
・順番を待てるようになってほしい
※初めてのことは苦手で取り組みが難しい
※順番が後半になると待てずに泣いてしまう
【目標】
・初めての事や苦手な事に挑戦していく
・順番が後半になってもかっこよく待つ
【改善状況】
利用開始当初は、お尻鬼ごっこやリズム体操などの活動への参加に消極的で、「やらない」「嫌だ」と言うことや、順番を待てず泣く場面が見られた。職員が近くで一緒に取り組んだり、見本を示したりすることで、徐々に積極的に参加できるようになり、笑顔も増えた。順番も少しずつ後半に設定し、待てた際に称賛することで、現在では最後の順番でも待つことができるようになり、保護者様にも喜んでいただいている。
