​こんにちは！ソリストの中本です🥝

本日は、Aさんの活動をご紹介いたします🎵


​【集団活動：SST（ルールと時間の確認）】

本日のSST（ソーシャルスキルトレーニング）では、「お片付け・帰る準備・おもちゃのルールと時間」についての確認を行いました！

​今回は、時計の針をカチカチと動かしながら、みんなでお約束をチェック⏰

まずは、時計を「17:00」に合わせて、この時間になったら行う4つのステップを確認しました。

​①お茶を飲む 🍵
②水筒をカバンにしまう 🎒
③帰る準備をして荷物をまとめる 📦
④使ったおもちゃのお片付けをする 🧸

​最後に「何をするのだったかな？」と復習すると、子どもたちは元気に挙手！

​さらに、「すぐにお片付けができないおもちゃは17:00まで」というルールも確認！

おもちゃの写真を見ながら、「これはすぐ片付けられる！」「これは17:00までに片付けなきゃダメだね！」と、お友達と話し合いながら楽しくルールを学ぶことができました😊

​特にAさんは時計に興味津々！

色々な時間に針を合わせては「これ何時？」「見て！12だよ！」と、数字や時間を探求する姿がとても印象的でした✨

​時間の視覚化や見通しを立てる活動は、見えない時間感覚（「あとどれくらい」など）を捉えやすくし、自発的な行動や自己管理能力（気持ちの切り替え）を育む大切な療育です⭐️


​【個別・余暇の活動：おままごと＆恐竜図鑑】

余暇の時間には、大好きな恐竜図鑑を見たり、おままごとをして楽しく過ごしました。

おままごとでは、なんと部屋のロッカーを「冷蔵庫」に見立てる素敵なアイデアが！

「いま冷蔵庫に冷やしてるの！お寿司もあるよ！」と、にこにこ笑顔で教えてくれました🍣


​見立て遊びの中で見せる豊かな表現力や、時計への高い関心・集中力など、たくさんの輝く場面を見せてくれたAさん😊


​ソリストでは、子どもたちの「知りたい！」「できた！」という知的好奇心や達成感を大切に育んでいきます🌷
次回の投稿もお楽しみに🌻


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