塩釜市の児童発達支援・放課後等デイサービスヒトツナ塩釜駅前教室です！

年長＆小学生の異年齢クラスの自由遊びの様子です🐻✨

ブロック、ジェンガ、電車のレールを使って、「銀行」に見立てた遊びを行っていました。

このクラスは入ったばかりの頃は一人一人が大人との遊びを好み、それぞれに遊んでいる様子がありましたが、

お互いのことがわかってきて、いつも顔を合わせる仲間として認識してきたこともあり、最近では遊びの場や物を共有しながら過ごす機会が増えてきています。

見立て遊びは、言語・社会性・学習の発達にあたって、とても大切な経験です。

象徴機能という、「実物がなくても、頭の中で置き換える力」が育つと、言語理解が進み、言葉を使った遊び（ごっこ遊び）が広がり、言語発達そのものにつながります。

また、それを集団で楽しむという事は「自分の頭の中にあるイメージ」と相手が操作する具体物やイメージが異なることが当然で、その中で自分なりに柔軟に対応していく切り替えに必要な力も養われます。

こどもの遊びは意味があり、その時々で発達に必要なことを本能的に取り組んでいるな~と、こどもたちを見ているといつも感じます。

発達にそれぞれに悩みはあっても、こどもらしく、その年齢にふさわしく育つ権利は、身近な大人として忘れずに尊重していきたいと思っています。

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