こんにちは
大田区、品川区、世田谷区、目黒区、横浜市の幼稚園、保育園、小学校に保育所等訪問支援をおこなっている
ジャックの豆の木です。
保育所等訪問支援×学校連携で生まれた、子どもの「できた!」を育てる支援
保育所等訪問支援として学校と継続的に話し合いを行い、
お子さんが安心して学べるための環境づくりを一緒に進めてきました。その中で、
• 座席の調整
• 指示の伝え方の工夫(短く・わかりやすく・視覚的に)
• 休憩スペースの確保
• 先生の声かけの統一
に加え、
• プリントの字を大きくする
• 時間制限をつけない
といった、お子さんに合わせた学習面の合理的配慮もお願いしました。
こうした調整が行われたことで、
お子さんは 自分のペースで取り組めるようになり、焦りが減少。
落ち着いて学習に向かう姿が増えていきました。
これはまさに、発達の専門用語でいう
「最近接発達領域(ZPD)」。
外部から適切な手助けがあることで、子どもは“できる”体験を積み上げていきます。
成功体験が増えると、
「次の授業も行ってみよう」
という前向きな気持ちが生まれ、学校生活への参加も広がっていきました。
さらに、どうしても教室にいられない日は、
Zoomを使って個別教室から授業に参加できる仕組みを整えていただきました。
先生方のメンタル的負担も軽減にもなります。
子どもにとって「どこにいても安心して学べる環境」が増えていきました。
私達保育所等訪問支援ジャックの豆の木は、
お子さんの特性に合わせてより良い環境を整えていきます。
専門スタッフの訪問支援員が学校、親御さんと連携していきます。
ホームページはこちらから
https://mame-tree.com/
大田区、品川区、世田谷区、目黒区、横浜市の幼稚園、保育園、小学校に保育所等訪問支援をおこなっている
ジャックの豆の木です。
保育所等訪問支援×学校連携で生まれた、子どもの「できた!」を育てる支援
保育所等訪問支援として学校と継続的に話し合いを行い、
お子さんが安心して学べるための環境づくりを一緒に進めてきました。その中で、
• 座席の調整
• 指示の伝え方の工夫(短く・わかりやすく・視覚的に)
• 休憩スペースの確保
• 先生の声かけの統一
に加え、
• プリントの字を大きくする
• 時間制限をつけない
といった、お子さんに合わせた学習面の合理的配慮もお願いしました。
こうした調整が行われたことで、
お子さんは 自分のペースで取り組めるようになり、焦りが減少。
落ち着いて学習に向かう姿が増えていきました。
これはまさに、発達の専門用語でいう
「最近接発達領域(ZPD)」。
外部から適切な手助けがあることで、子どもは“できる”体験を積み上げていきます。
成功体験が増えると、
「次の授業も行ってみよう」
という前向きな気持ちが生まれ、学校生活への参加も広がっていきました。
さらに、どうしても教室にいられない日は、
Zoomを使って個別教室から授業に参加できる仕組みを整えていただきました。
先生方のメンタル的負担も軽減にもなります。
子どもにとって「どこにいても安心して学べる環境」が増えていきました。
私達保育所等訪問支援ジャックの豆の木は、
お子さんの特性に合わせてより良い環境を整えていきます。
専門スタッフの訪問支援員が学校、親御さんと連携していきます。
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