放課後等デイサービス

【保育士・教員5年以上職員が在籍!運動、学習支援に手厚い!】 放課後等デイサービス Lino生野店のブログ一覧

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(1066件)
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念願のベーグルづくり🥯

お世話になります☺️ 児童発達支援・放課後等デイサービスLino生野店のこうへい先生です✨ 本日はベーグルづくりイベントでしたよ!私はイベント担当なので、小麦粉を一からこねてパン生地を作りましたよ🍞🍞🍞 利用者さんに手伝ってもらいましたが、あまりの本格的なパン作りの内容に、ほぼほぼパン教室状態に(笑) イースト菌の役割や一次発酵、二次発酵まで手順を踏んで、オーブンでじっくり焼きましたよ😁😁😁 出来上がったベーグルは中がモチモチでほんのり甘くおいしかったですよ! おもったより大きなベーグルだったので、利用者さんは一つでおなか一杯だったようです(笑) 🌱成長する力🌱 1. 身体と感覚の発達(五感の刺激) 「こねる」「丸める」といった作業は、指先の細かな動きを鍛え、**巧緻性(手先の器用さ)**を高めます。 触覚: ベタベタした生地が滑らかに変化する手触り。 嗅覚: 焼き上がる際の香ばしい匂い。 視覚: 発酵して膨らむ様子。 これらの刺激が、子供の脳をダイレクトに活性化させます。 2. 科学的探究心と忍耐力 パン作りには「待つ時間」が不可欠です。 観察力: 「なぜ膨らむのか?」というイーストの働きに対する科学的な興味を引き出します。 自制心: 発酵を待つ、焼き上がりを待つというプロセスを通して、**「待つことで得られる喜び」**と忍耐力を学びます。 3. 自己肯定感と感謝の心 形はどうあれ、「自分の手で完成させた」という事実は大きな自信に繋がります。 達成感: ゼロから形あるものを作り出す成功体験。 食育: 食べ物への感謝や、家族に「美味しい」と言ってもらえる喜びを知ることで、他者を思いやる心が育ちます。 ベーグル以外の面白いパン作りにも挑戦してみたいですね! Lino生野店では面談、見学を受け付けております✨ 気になる点等ございましたら、お気軽にご相談ください🌱 Lino生野店 📞06-6743-7901 ✉️linoikuno0870@gmail.com 〒544-0001 生野区新今里1-17-24

【保育士・教員5年以上職員が在籍!運動、学習支援に手厚い!】 放課後等デイサービス Lino生野店/念願のベーグルづくり🥯
教室の毎日
26/07/06 10:28 公開
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気持ちと言葉❤️💬

お世話になります💬 児童発達支援・放課後等デイサービスLino生野店のひよ先生です❤️ 今日は学習で気持ちと言葉の結び付けをしました😊💭 さまざまな表情や場面が描かれた絵を見ながら、「この人はどんな気持ちかな?」「どのカードが合っているかな?」と考え、気持ちを表す言葉のカードを選びました✨ 絵をよく観察し、「うれしい!」「かなしいかな?」「びっくりしてる!」など、自分なりに理由を考えながらカードを選んでいました。友達や職員と意見を伝え合う姿も見られ、楽しみながら気持ちについて学ぶことができました🌼 気持ちと言葉を結び付ける活動の良いところ 1. 気持ちを言葉で表現する力が育つ  自分や相手の感情を言葉で表す練習になり、コミュニケーション力の向上につながります。 2. 相手の気持ちを考える力が身につく  表情や状況から感情を想像することで、思いやりや共感する力を育むことができます。 3. 語彙力や表現力が広がる  さまざまな気持ちを表す言葉に触れることで、感情をより豊かに表現できるようになります。 Lino生野店では面談、見学を受け付けております✨ 気になる点等ございましたら、お気軽にご相談ください🌱 Lino生野店 📞06-6743-7901 ✉️linoikuno0870@gmail.com 〒544-0001 生野区新今里1-17-24

【保育士・教員5年以上職員が在籍!運動、学習支援に手厚い!】 放課後等デイサービス Lino生野店/気持ちと言葉❤️💬
教室の毎日
26/07/05 17:51 公開
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風鈴作り🎐🌈

お世話になります☺️ 児童発達支援・放課後等デイサービスLino生野店のゆうな先生です✨ 今日は製作で風鈴作りをしました🎐✨ まずは、バケツに入れた水の中へ好きな色のマニキュアを垂らし、その中にペットボトルをそっと入れて模様付けをしました!「どんな模様になるかな?」とワクワクしながら、それぞれお気に入りの色を選び、世界に一つだけのデザインに仕上げていました😊 模様が完成した後は、凧糸にビーズを一つひとつ丁寧に通して飾り付け✨ 色や並べ方も自分で考えながら、集中して取り組む姿が見られました。 最後には、カラフルで涼しげなオリジナル風鈴が完成!🎐💖 一人ひとりの個性があふれる、とても素敵な作品になりました。 風鈴作りの良いところ 1. 創造力や表現力が育つ  色の組み合わせや模様、ビーズの並べ方を自由に考えることで、自分らしい作品作りを楽しめます。 2. 指先の巧緻性が身につく  ビーズを糸に通す作業を通して、指先を細かく使う力や集中力を養うことができます。 3. 完成する喜びや達成感を味わえる  自分で工夫して作り上げた風鈴が形になることで、「できた!」という自信や達成感につながります。 Lino生野店では面談、見学を受け付けております✨ 気になる点等ございましたら、お気軽にご相談ください🌱 Lino生野店 📞06-6743-7901 ✉️linoikuno0870@gmail.com 〒544-0001 生野区新今里1-17-24

【保育士・教員5年以上職員が在籍!運動、学習支援に手厚い!】 放課後等デイサービス Lino生野店/風鈴作り🎐🌈
教室の毎日
26/07/05 16:05 公開
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日本地図パズル🗾

お世話になります☺️ 児童発達支援・放課後等デイサービスLino生野店こうへい先生です✨ 本日は利用者さんと一緒に「日本地図パズル」をしましたよ♪ 「先生はどこにすんでるの~?」と言いながら都道府県を当てはめていった利用者さんたち🌟 まだ、出身と居住地の違いが分かっていないようで・・・😅 職員の出身が福島県であることを伝えると、 「福島にいるんや!」と指をさしてニコニコと伝えてくれましたよ♪ いやいや、ご近所さんなんですけどね。。。。😅 色々な場所を知ってもらえてよかったです🥰 🌱成長する力🌱 1. 脳と指先を鍛える「身体的・認知的」な成長 手先の巧緻性(器用さ)の向上: 都道府県の形は、一般的なジグソーパズルよりもはるかに複雑で不規則です。この独特なピースを指先でつまみ、向きを微調整しながらピタッとはめ込む作業は、脳への大きな刺激となり、手先を器用にします。 空間認識能力の発達: 「この細長い形はどこにはまるか」「どの角度で入れれば良いか」を試行錯誤することで、物体の形や大きさ、位置関係を正確に把握する空間認識能力が養われます。 記憶力のトレーニング: はじめは適当にはめていても、繰り返すうちに「三日月の形だから千葉県だ」「一番大きいのは北海道だ」と、視覚的な形と場所の記憶が自然に定着していきます。 2. 心を育む「内面的」な成長 集中力とやり抜く力(グリット): 47都道府県すべてをはめ終わるまでには、ある程度の時間がかかります。途中で投げ出さずに最後まで完成させることで、「ひとりでできた!」という強い達成感を味わい、ひとつのことに集中して取り組む力が育ちます。 自己肯定感の向上: パズルは「正しくハマるか、ハマらないか」が子供自身にも明確にわかるため、親が教え込まなくても自分で正解を見つけることができます。この小さな成功体験の積み重ねが自信につながります。 3. 「知的好奇心」の広がりと社会とのつながり 日本地図という具体的なモチーフがあることで、パズルの世界から現実世界への興味が広がりやすくなります。 「おばあちゃんのお家はここだね」 「いつも食べているりんごは、この青森県から来たんだよ」 「今度の旅行はここに行ってみようか」 こうした日常の会話とパズルが結びつくことで、日本という国やそれぞれの地域に対する興味が深まります。これが、小学校以降の社会科や地理の学習への非常にスムーズな導入となります。 次は世界地図にも挑戦してみたいですね。 Lino生野店では面談、見学を受け付けております✨ 気になる点等ございましたら、お気軽にご相談ください🌱 Lino生野店 📞06-6743-7901 ✉️linoikuno0870@gmail.com 〒544-0001 生野区新今里1-17-24

【保育士・教員5年以上職員が在籍!運動、学習支援に手厚い!】 放課後等デイサービス Lino生野店/日本地図パズル🗾
教室の毎日
26/07/05 12:57 公開
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