今日の活動では、「リズムあそび」をしました♪
〜あそび方〜
1.職員が手を叩きながら「り・ん・ご」や「さ・く・ら・ん・ぼ」など、果物や動物などの名前を言う
2.職員の後に続いて、手を叩きながら言葉を繰り返す
〜ねらい〜
・集中力や表現力、リズム感を養う
・あそびを通して、発語を促す
今回は初めだったため、ファーストステップとして、職員の真似をメインに進めました😌
あそびを通して、よく見る・よく聞くなどから集中力の向上を図り、自然とリズムに触れながら発語を促すことができました✨
使用教材は特になく、短時間でできる療育の一つです🌱
ご家庭でのお子さんとのリズムあそびにも、おすすめです☺︎
〜あそび方〜
1.職員が手を叩きながら「り・ん・ご」や「さ・く・ら・ん・ぼ」など、果物や動物などの名前を言う
2.職員の後に続いて、手を叩きながら言葉を繰り返す
〜ねらい〜
・集中力や表現力、リズム感を養う
・あそびを通して、発語を促す
今回は初めだったため、ファーストステップとして、職員の真似をメインに進めました😌
あそびを通して、よく見る・よく聞くなどから集中力の向上を図り、自然とリズムに触れながら発語を促すことができました✨
使用教材は特になく、短時間でできる療育の一つです🌱
ご家庭でのお子さんとのリズムあそびにも、おすすめです☺︎