【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援＜空きあり＞放課後等デイサービス/八尾市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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RASHIKUのおやつスタイル✨

こんにちは。 RASHIKU相生町です💫 グランドオープンから１週間経ちました！ありがたいことにオープン初日から沢山ご利用いただいております❣️ RASHIKUのおやつなのですが、スナック菓子は提供しておらず、おにぎりやピザトースト、フルーツなどを提供しています！ RASHIKUに通ってくれているお子さんも毎日どんなおやつが出てくるのか、楽しみにしてくれています😊 今日はどんなおやつが出てくるかな？楽しみに待っててね！見学・ご相談は気軽にお問い合わせください📞✨

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【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援/RASHIKUのおやつスタイル✨

教室の毎日

25/12/11 11:30 公開

【RASHIKUの特徴③】集団療育

RASHIKU相生町です🌼 今回は、RASHIKUの特徴③として【集団療育】について、ご紹介いたします🌈 写真は、ただいまリニューアル準備中のホームページにある集団療育の紹介ページ一部になります🧸 🌟【RASHIKUの集団療育】“できた！”が広がる、子どもたちの成長ステージ RASHIKUでは、未就学児さんから小学生・中学生・高校生まで、幅広い年代のお子さまをお迎えしています🚗🎵 その中で行う集団療育は、年齢や発達に応じてお部屋も時間帯も分け、安心して参加できる環境づくりを大切にしています。一人ひとりが「自分らしく挑戦できる」空間の中で、お友だちと関わりながら学ぶ時間は、子どもたちにとって大きな成長のチャンスになります🍀 さらにRASHIKUでは、保育所等訪問支援を行っているからこそ、園や学校という“日常生活の場”での困りごとを「まずはRASHIKUでできるようになる」「RASHIKUでもやったことある！」経験と自信を重ねられるそんな“つながる支援”ができることが大きな特徴です🌱✨ 🌈 「やってみたい！」から始まるRASHIKUの集団活動集団療育で大切にしているのは、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちです。クッキング、制作、実験、運動、ライフスキル、ミッション形式の遊びなど、ワクワクする内容をたっぷり取り入れています🍳🎨🏃‍♂️🔍 活動を通して、・順番を待つ・役割を果たす・目的を遂行する・協力する・時間管理をする・身支度を整える・他者視点で考えるといった貴重な場面が、自然と発生します。この貴重な場面を限られた時間の中でどれだけ生み出せるか…どれだけ【成長チャンス】をつくれるかが重要だと考えています。【成長チャンス】を確保し、一人ひとりに合わせた声かけや働きかけ、環境調整を実施し、子どもたちの「できた！」「やってよかった！」という経験は、自己肯定感や挑戦する意欲につながる大切な一歩です。園や学校で求められる力を、まずはRASHIKUで安心して体験できるよう工夫しています。 🧩 自分で選ぶ力・決める力を育てます RASHIKUの集団療育では、職員が決めた活動だけでなく、子ども自身が「どれにする？」と選べる時間も設けています。自己選択・自己決定の経験は、将来につながるとても重要な学び。・自分で考える・どうしたいか言葉にする・挑戦するこうした積み重ねが、状況に応じて行動できる柔軟さや、自分の気持ちを大切にする力へとつながっていきます🌱 🛋✨ 年齢に応じた安心できる環境づくり未就学児さんには「遊びの中で学べる優しい環境」を、小中高生には「意見を伝え、自立ステージ」を用意しています。・お部屋の使い分け・活動のレベル調整・課題の伝え方・人数設定すべての子どもが無理なく参加できるよう、ひとつ一つ丁寧に環境を整えています。個別課題と少人数制で得た力を集団の中で発揮することができるよう、個別支援計画に則り一人ひとりの声かけや対応は異なります💡 これからも、子どもたち一人ひとりのペースや想いを尊重しながら、前向きな気持ちになれる環境を整えていきます😊 見学・ご相談は気軽にお問い合わせください📞✨

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【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援/【RASHIKUの特徴③】集団療育

教室の毎日

25/11/20 08:59 公開

【RASHIKUの特徴②】個別課題

RASHIKU相生町です🌸 今回は、RASHIKUの特徴②として【個別課題】について、ご紹介いたします🌈 写真は、実際に個別課題でも使用する教材たちです😊 RASHIKUでは、お子さま一人ひとりのペースや興味、得意・苦手を丁寧に見つめながら、個々に合った個別課題を行います。子どもたちが「やってみたい！」「できた！」と感じられる瞬間を大切にし、安心して挑戦できる環境づくりを心がけています。 🌟私たちが大切にしているのは、ただ課題を“こなす”のではなく、その子らしさが自然と伸びていく関わりです。個別課題は、机上に向かってがんばるだけの時間ではなく、 “その子の未来につながる力”を育むあたたかい学びの時間です😊 ✏️ 個別課題で取り組んでいる内容 RASHIKUの個別課題は、発達の5領域（言語/コミュニケーション・人間関係/社会性・認知/行動・運動/感覚・健康/生活）をバランスよく育てられるよう構成されています。ご家庭のニーズと本人の意向・姿をもとに作成する個別支援計画に則り個別課題の選定を行います。例えば…👇 ✏️ ひらがな：読み書きの基礎、ことばへの興味づくり 🔢 数：1対1対応、数の概念、量の理解 🧩 ものの概念：大小・長短・形・比較・分類など、考える力の土台 🧸 知育玩具：遊びながら「考える」「試す」「気づく」を育む教材 ✋ 指の分化：指先を使う遊びで巧緻性アップ（ハサミ・シール貼りなど） 🔄 規則性：並べ方やパターンの気づき、推測する力 👀 注意力：集中する経験を積みながら、切り替え方もサポート 🌱想起力：情報を必要なときに思い出す、記憶を繋げる、見立てるこれらはすべて、「その子に今必要な力は何か？」をしっかりアセスメントした上で設定されています。 🌈 “個々に合った”ってどういう意味…？ RASHIKUでは、同じ年齢でも、同じ苦手さがあるように見えても、子どもによって必要なステップが全く違うと考えています。例えば… 💡ひらがなに興味があっても、まずは“筆圧が弱い”子 💡数が苦手に見えるけれど、実は“視覚的な提示の仕方”が合っていない子 💡指先の課題が難しいけれど、“達成感を感じられる道具”だとスムーズな子そんな一つひとつの違いに寄り添いながら、その子に合った成功体験を積み重ねられる課題を用意します。だからこそ、同じ「ひらがな」の課題でも、やる内容・使う教材・声かけはまったく違います。この「個々に合った支援」が、子どもたちの意欲を大きく育てる力になると考えています🌱✨ 💛 頑張る時間ではなく、“できるようになる一歩”を見つける時間 RASHIKUが大切にしているのは、お子さまが安心して挑戦できるあたたかい雰囲気づくりです。「やらなきゃいけないからやる」ではなく、「できるようになる道が見える」「ちょっとやってみようかな」そんな気持ちを育てるために、スタッフ全員で声かけや環境づくりを工夫しています。小さな気づき、小さな成功でも、その積み重ねは子どもにとって大きな自信になります💪🌟 その自信が、園や学校・家庭での過ごしやすさにつながっていきます。 🌟 子どもたちの“自分らしさ”が花ひらくために RASHIKUの個別課題は、単なる学習支援ではなく、「その子が自分らしく生きるための力」を育てる時間です。・自分で選ぶ・自分で考える・自分で挑戦する・できたことを喜び、自信につなげるそんな姿を、大切に育てていきたいと思っています。これからも、一人ひとりの成長をじっくり見守りながら、楽しく・温かく・確かな専門性をもって、子どもたちをサポートしていきます🌈✨ 見学やご相談は気軽にお問い合わせください🎵

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【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援/【RASHIKUの特徴②】個別課題

教室の毎日

25/11/18 17:53 公開

【RASHIKUの特徴①】少人数制

RASHIKU相生町です😊 今回は、RASHIKUの特徴①として【少人数制】について、ご紹介いたします🌈 写真は少人数制療育でも使用する水色の壁「いきいきルーム」です💡 少人数制だからこそ育つ ”じっくり・みっちり・確かに”の力🌱 RASHIKUでは、子ども最大4人スタッフ1～2名体制という ”手厚さ” を大切にしています。集団に入る前の大事なステップとして、少人数はとても効果的です🌸 たとえば、【目に見えないことば】を育てるために ✔空気を読む ✔自分の想いを言語化する機会を増やす ✔相手の気持ちを想像する ✔タイミングよく話す・聞く・待つ ✔表情の変化に気付くなど、目に見えない言語コミュニケーション。これはとても難しく、いきなり大人数の中で獲得するのはハードルが高いこともあります。だからこそRASHIKUでは、 🍃安心して参加できる人数 🍃職員がしっかり寄り添える距離感 🍃成長チャンスの好機を見逃さないを確保し、一人ひとりの「わかった！」「できた！」を丁寧に育てます。 🌟少人数も、個別も、集団も、訪問支援も…すべてができる理由 RASHIKUは・少人数制療育・個別課題・集団療育・訪問支援を揃えている数少ない事業所です。これは単に「提供したいものが多い」からではなく、子どもたちの発達には、段階に合った【幅】が必要だと考えているからです。 1.個別でじっくり理解する時間 2.少人数で一緒に挑戦してみる体験 3.集団の中で発揮するステップ 4.通園・通学先という生活の場での実践(訪問支援) この4つが揃うことで、「わかった！」「できた！」「伝わった！」…等が日常生活へつながりやすくなります。 RASHIKUの願いはただひとつ。子どもたちが生きる力を獲得することで自分らしい未来の選択肢を広げていくこと。これはRASHIKUが一貫して大切にしている想いです。私たちの支援目標は 🌈自分らしく、未来をもっと自由に 🌈のびのび表現できる自分らしさが花ひらく 🌈じぶんで考え、じぶんで挑戦するそのためには、 🌱小さな成功体験の積み重ね 🌱「できた！」を丁寧に盛大に受け止め 🌱安心できる大人や仲間たちと一緒に 🌱その子らしさが花ひらく環境をつくること少人数制療育は、大切な土台となります。ここでしっかり力をつけていくことで、将来の集団生活、学校生活、社会生活へと橋渡しができると考えています。さいごに🌟 「集団が苦手」「お友達とうまく関われない」「すきなことはよく話すけど、言葉のキャッチボールができない」「安心できる環境で過ごしたい」「一人ひとりのペースを丁寧にみてほしい」保護者さま・ご本人の想いに寄り添いながら、私たちはこれからも「RASHIKUらしく」向き合っていきます🌈 見学・ご相談はいつでもお気軽に😊💕 ✉Mail：rashiku.aioi.1201@gmail.com 📷Instagram：rashiku1201

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【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援/【RASHIKUの特徴①】少人数制

教室の毎日

25/11/17 20:43 公開

【のびのびと表現できる】ありがとうございました！

RASHIKU相生町です🌷 ただいま、12月オープンに向けて見学体験受付中です🙌 先日は見学に来てくれたお子さんが壁に貼ってあるホワイトボードにお絵描きをしてくれました😊 ペンを持って、何色で描こうかな～と自分のペースで描き進める姿がとてもかわいらしく、描いてくれた絵もとーってもステキでした💕 初めての場所は、ドキドキしたり緊張したりしやすいもの。 RASHIKU相生町では、まず「安心して好きな活動ができる」ことを大切にしています🍀 壁に描けるホワイトボードや、すきな色を選べるペン、トランポリンや感覚遊び玩具など、 ”やってみたい！” が自然と出てくる環境を重視しているので、お子さんもすぐに夢中に…✨ ちなみにお絵描きの時間には、・集中力・腕、手首、手先の動き・想像力・気持ちの表現・模倣など、たくさんの力が育ちます。これからも、子どもたち一人ひとりがのびのび表現できる場所として、安心して楽しめる環境を大切にしていきます🌈 見学体験はいつでもお気軽にお問い合わせくださいね📩📞

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【2025年12月1日オープン】RASHIKU相生町　児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問支援/【のびのびと表現できる】ありがとうございました！

教室の毎日

25/11/16 11:17 公開

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