ブロッサムジュニア高松瓦町教室では、「始まりの会」をします。

いすに座って、あいさつをして、お名前を呼ばれたら返事をする。
今日は何月何日で、何曜日で、どんな天気かをみんなで確かめる。
そして、今日やることを聞く。
時間にして、たったの5分ほどです。
地味な時間に見えるかもしれません。
でもこの5分には、はっきりとしたねらいがあります！


3つのねらい
1．座る
座って話を聞く。これが、学校生活で一番求められる姿勢です。
いきなり45分座るのは難しくても、5分なら。短い時間で「座れた」を積み重ねることに意味があります。最初は立ち歩いていた子が、周りが座っているのを見て、いつの間にかいすにつく。そういう変化が起きます。

2．切り替える
発達が気になるお子さんの多くが、切り替えを苦手としています。楽しいことをやめられない、次に進めない。
始まりの会は、「ここから教室の時間」という合図です。毎回同じ順番で、同じことをする。先が読めるから安心でき、気持ちを切り替えやすくなります。この「いつもと同じ」が、実は一番の支えです。

3．暦を知る
今日は何月何日、何曜日。大人には当たり前ですが、子どもにとっては学習です。
曜日がわかると、「木曜日はピアノの日」「あと二つ寝たらお休み」と、先の見通しが立ちます。天気を確かめるのは、窓の外を見て言葉にする練習。季節の話もここから広がります。


とはいえ、全員がきちんと座っているわけではありません。
座れない日もあれば、返事が出ない日もあります。それでも構いません。そばで聞いているだけで、子どもはちゃんと受け取っています。実際、数か月たってから急に曜日を答え始める子もいます。

「できるまでやり直す」ではなく、「毎日ある場に、その子のペースで加わる」。これが始まりの会のいいところだと思っています。


見学・体験を受け付けています！
お子さんと一緒でも、まずは保護者の方だけでも構いません。