皆さん、こんにちは！ねくしーどのなおこ先生です(^^)/

今日の活動テーマは「言葉で伝える」。

ジェスチャーゲームを発展させて３ヒントクイズへ。
それでも分からなかったらジェスチャーやヒント、さらには言葉での解説も加えながら見ている側から答えを引き出すというゲームです☆

簡単なものならば、（例えばゴリラ・サルなど）ある程度はジェスチャーで伝えることが出来るのですが、（トマト・〇〇先生）など動きのないものや人物では、言葉で補足をしないとなかなか伝わりません。

そこで、言葉の重要性や伝え方についてお話します。

１子どもは「言葉」よりも先に「感情」が動きます。
子どもはまず『感じる』ことが先に起こりますが、その感情をどう表現すればいいかはまだ知りません。
だからこそ、
「どうしたの？」
「今どんな気持ち？」
と、大人が丁寧に気持ちの名前を一緒に探してあげることが大切なのです。

２経験が言葉を育てます。
例えば、日常生活の中で
・公園で順番を抜かされてモヤモヤした
・友だちに描いた絵を褒められて嬉しかった
・思い通りにいかなくて泣きたくなった
など、日常の小さな出来事こそ、言葉を育てる宝物となる経験なのです。

関わりとして、
「悔しかったね」
「嬉しかったんだね」
「困ったんだね」
と気持ちを代弁してあげることで、子どもは『あ、これが悔しいってことなんだ』
と感情と言葉が結びついていきます。

３「伝える練習」は遊びの中にあります。
言葉で伝える力は、机に向かって身につくものではないので、
・ごっこ遊び
・絵本の読み聞かせ
・お店屋さんごっこ
・じゃんけんのルール説明
・家族会議（今日の楽しかったことを一人ずつ話すなど）
こうした遊びの中で、子どもは自然と「相手に伝わるように話す」 という経験を重ねていくのです。

※特にごっこ遊びは、役割を演じることで“相手の立場を想像する力”が育つので、コミュニケーションの土台づくりにとても効果的でおすすめですよ！

これらの過程を関わる人皆が真剣に聞き、丁寧に受け止めて修正し、ありのままを肯定していくことで、言葉の力が少しずつ身につくのですね☆

正直なところ、大人でも難しい「言葉」。大人になってもいろんな経験を積んで日々勉強です(*^^*)