R8.4月オープン！児発放デイの【ねくしーど】＜空きあり＞児童発達支援事業所/徳島市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(11件)

お野菜を植える理由

皆さん、こんにちは！ねくしーどのなおこ先生です☆ さて、突然ですが、ねくしーどでは「お野菜」を育てています！育てる側が初心者＆お休みの日があるので管理を考えて水耕栽培で『トマト・レタス・きゅうり』の３種を育てています(^^) なぜ、教室で野菜を育てるのでしょう・・・？答えは「ＴＨＥ食育！！！」です。発達特性があるお子様は偏食っ子である可能性も高くなります。その理由として、下記のものが挙げられます。 1. 味やにおい、食感にとても敏感発達特性のある子は、五感の感じ方が一般より強いことが多いです。そのため、野菜のこんな特徴が“刺激が強すぎる”と感じてしまいます。苦味（ピーマン、ゴーヤ、ほうれん草など）青臭さ（きゅうり、レタスなど）独特のにおい（ネギ、キャベツ、ブロッコリーなど）ぐにゃっとした食感（煮た野菜）シャキシャキした硬さ（生野菜）大人が「ちょっと苦いだけ」と思う刺激が、子どもにとっては「痛い」「強すぎる」と感じられることもあるのです。 2. 食感の“ばらつき”が苦手野菜は、同じ種類でも個体差が大きい（今日のにんじんは甘いけど、昨日のは固かったなど）ことや、同じきゅうりでも、みずみずしさが違う・茹で時間で柔らかさが変わるなど、様々です。発達特性のある子は、予測できない変化が苦手なことが多いので、「昨日食べられたのに今日は無理」というのは、よくあることなんです！ 3. 見た目の“複雑さ”が苦手野菜は色や形が複雑で、混ざっているとさらに分かりにくいと思いませんか？サラダのように色々混ざっている切り方で見た目が変わる加熱すると色が変わる視覚情報が多すぎて、「何が入っているか分からない」＝不安につながりやすいということです。 4. 初めてのものへの不安が強い発達特性のある子は、初めての味や食感に対して慎重になりやすいので、「食べたらどうなるか分からない」「口の中でどんな感じになるか予測できない」この不安が、野菜の“未知の感じ”と結びついて苦手意識につながるんです。 5. 過去の嫌な経験が強く残りやすい一度「苦い」「においがきつい」「吐きそうになった」などの経験があると、その記憶が強く残り、次から避けるようになります。つまり、野菜嫌いは“わがまま”ではなく、感覚の特性！発達特性のある子の野菜嫌いは、「感じ方の違い」や「予測のしにくさ」からくる自然な反応であって、決して怠けやわがままではないのです！むしろ、本人は「どうして食べられないのか自分でも分からない」ことも多いのです(^-^; そこで、少しでもお野菜の発育過程に興味を持って「こんな花が咲くんだ」「あんなに小さかったのにこんなに大きくなった」「得体のしれないものだったけど、こんなふうに育つってわかったから大丈夫かも」など、少しでも野菜を知ることが出来れば『食べてみよう』の第一歩になるんじゃないかな？と思って育て始めた次第です(^^) でも、農家さんのようなプロのお仕事に敵うはずもないので、変な形になっちゃったり、色づきが悪かったりしたらどうしよう・・・と日々ドキドキしているのは内緒の話(;'∀')

教室の毎日

26/05/22 10:58 公開

マイこいのぼり☆

皆さんこんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービス『ねくしーど』のなおこ先生です(^^)/ 今回の取り組み紹介は『こいのぼり制作』！もうすぐGW（実はもう始まっておられる会社様もございますが）なので、手に持てるサイズのこいのぼりを作ってみよう！ということで、 ①ハサミで兜とこいのぼり３体の形を丁寧に切る ②割りばしに付けていく。※その際のりの量に要注意 ③自分だけのこいのぼりを眺めて感想を言い合うこの手順で進めました☆ ハサミを使う前には「お友だちに向けない」「必ず座って使う」「おへその少し上でチョキチョキする」などのお約束を。のりの量を見極めるために「お米〇粒分」や「小指の爪くらい」などそれぞれがイメージしやすい表現をしつつこちらもお約束を。お手伝いしなくても極力言葉の指示で出来るように見守ります。少しずつイメージを持ちながら作っていくと・・・とってもかわいいマイこいのぼりが出来ました( *´艸｀) 何事も少しずつ丁寧に取り組む！に越したことはありませんね！皆がそれぞれ素敵なGWを過ごせますように☆

教室の毎日

26/04/30 19:30 公開

日本文化『書道』

皆様、こんにちは！ねくしーどのなおこ先生です(^^)/ 今日の取り組みは、、、『書道』！書道は日本の精神性や美意識が深く反映された、日本を代表する伝統文化の一つです。書道は実は指先だけの動きではありません。 • 正しい姿勢で座り続けることは、体幹を鍛える「粗大運動」。 • 「手本を見る→筆を動かす→自分の書いた線を見る」という一連の動作は、視覚情報と手の動きを一致させる高度なトレーニング。 • 筆は鉛筆よりも「力加減（加減乗除）」のフィードバックが分かりやすいため、力のコントロールが苦手な子にとって非常に良い教材になります。 •白い紙の「どこから書き始めるか」「どのくらいの大きさで書くか」を考えることは、空間の捉え方を養います。 • 漢字やひらがなの「トメ・ハネ・ハライ」を意識することで、文字の形をパーツとして捉える力が身につき、将来的な学習支援につながります。 • 筆を紙に押し付ける感覚、墨汁の重みを感じることで、自分の体の感覚を意識しやすくなります。 • 墨の香りは心を落ち着かせる効果（リラクゼーション）があり、黒と白の強いコントラストは視覚的な集中力を高めます。 • 普段活動的な子にとっても、「静かに墨を磨る」「一点に集中する」という時間は、自分の感情をコントロールする（自己抑制）練習になります。 • お手本通りに書くだけでなく、ダイナミックに書くことで「自分を表現できた」という達成感を得やすく、自己肯定感の向上に寄与します。このようなたくさんのねらいが隠れた作業となります。豊かな日本の文化を学びつつ、丁寧に向き合う時間となりました☆ 皆が好きな時間として、これからも少しずつ取り入れてまいりますね(^^)

教室の毎日

26/04/23 14:21 公開

課題とねらい

皆様こんにちは！ねくしーどのなおこ先生です(^^) 今日のテーマは「課題とねらい！」毎回の取り組みの中で、それぞれの課題に合わせたアプローチをしていくのですが、そんな取り組みの中からお子様が好きなこのゲームをご紹介。『騙されないぞ！おはじきゲーム！』 ①クリアおはじきをお子様と指導員それぞれの前に置きます。 ②指導員側のおはじきを紙コップで隠します。 ③指導員が紙コップをスライドさせて動かし、場所を入れ替えます。　お子様もその動きに合わせて自分の前のおはじきを入れ替えます。 ④お子様側のおはじきカラーと指導者側のコップの中身が合致しているか答え合わせ！慣れてくると、お子様のおはじきを無くし、指導者のコップだけを考えながら目で追うなど、どんどん発展させていきます☆ 複数指示をしっかり聞く、瞬発的な集中力を高める、指先を同時に動かすことで視神経と手先の統合性を高める、ワーキングメモリの強化など、たくさんのねらいがあるこのゲーム(^^♪ と～っても楽しいので、皆様もチャレンジしてみてくださいね！

教室の毎日

26/04/16 14:19 公開

体幹強化運動

皆様こんにちは！ねくしーどのM先生です！今日は『体幹強化』を目的とした運動特化内容のことをご紹介します(^^) みんなが大好きな体幹強化の時間。特に大好きなのが下記の種目です。・シーソー…エアロールにエアマットを乗せ前後左右をマットにて固定（ねらい）運動面…体幹力・筋力（主に腕力）の強化、不安定な足場を自身の体重移動にてバランスをコントロールする事で制御する能力を養います。精神面…台に乗るためには、どうすればいいのか。落ちないようにするには、どこに力を入れればよいのかを感覚的に学んでいただきます。・平均台…マットを一列または不規則な一列(ジグザグ道)のように配置。慣れた際には、木製の平均台へとステップアップします。 (ねらい) 運動面…左右のバランス強化、1 本道にする事で身体のふらつきを意識しやすく安全に行えます。慣れてくると複雑な形式にチャレンジ！精神面…最初は少ない情報量で集中力を促し、落ちないようにバランスを取れるような環境作りを行い、複雑な情報処理への対応を目指します。・動物模倣運動…動物の歩行動作を模倣する。《例》・くまさん歩き (メリット)…四つん這いで床に膝を付けずに行う全身運動、体幹・腕力・支持力の強化・姿勢改善・脳の活性化に作用します。転倒時の怪我予防にも効果があります。・カエル飛び（メリット）…手を前につき出した手に近づけるようにジャンプする。１・２のリズムで行い、脚力の強化・リズム感を刻めることで運動時の連動性をスムーズにできるようになります。一例をご紹介しましたが、この体幹強化の時間は本当に皆が大好きな時間です！「もっとしたい」「終わりたくなーい」とのお声がたくさん聞かれて楽しんでくれている様子が伝わります( *´艸｀) ソーシャルスキルも学びながら体幹の強化もできる、とっても楽しい時間のご紹介でした♪

教室の毎日

26/04/06 18:05 公開

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2023年4月オープン【Mirappi】児童発達支援/放課後等デイサービス

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楽しみながら「成長を実感」できる療育を行っています。
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専門職による個別療育を中心にサービスを提供する県内でも数少ない施設です。
まずはお気軽に見学、体験授業へお越しくださいね。
ご相談により送迎もさせていただきます。
一緒に楽しみながら「できた！」や「わかる！」を増やしていきましょう。

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児童発達支援事業所

れもんキッズ藍住

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板野駅から2632m、阿波川端駅から2755m

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様々な活動を集団で行うメリットとして、学校（園）以外のお友だちもつくれます。
特に、サッカーやホースセラピーなどでは、子どもたちにリーダーになってもらうことで、グループをまとめる能力を養い、円滑な集団行動が身についていっています！
他、「楽しい！」「できた！」と感じられる活動がたくさんあります！

立道駅から3764m、教会前駅から3808m

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２０２５年４月新規オープンにあたり、利用者を募集しております。
月・火・水・木・金・土　空きがございます。
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こども発達支援はぐらぼ。

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未就学児募集中
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阿南駅から446m、見能林駅から1912m

児童発達支援事業所

児童発達支援事業所　ハウオリ

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立道駅から2956m、阿波大谷駅から3201m

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