セレムニカ＜空きあり＞児童発達支援事業所/寝屋川市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(8件)

共同制作で育む、社会性のインフラ。

こんにちは、代表の中ノ森です。本日は児童と指導員の二人でひとつの作品を作る「共同制作」の風景。一人での活動とは違い、そこには必ず「相手」という存在があります。「ここはこの色にしたい」「次は僕の番だよ」自分の想いを伝え（アウトプット）、相手の想いを受け取る（インプット）練習です。共同制作のなかで、お子様たちは「待つ」という時間を経験します。単に我慢を強いるのではなく、「今はお友達の番だから、終わったら自分の番」という状況の整理（納得）を促します。「この部分は自分がやりたい」という主張を大切にしつつ、全体の完成という目標のために、一歩ゆずる。その葛藤こそが大きな成長の種となります。おのずと「主張」と「譲歩」のバランスを学んでいきます。にぎやかな集団の中ではかき消されてしまう小さなやり取りもセレムニカの静かな環境なら丁寧に拾い上げることができます。相手の表情を見つめ、言葉にならない「間」を感じる。この積み重ねが自律した一人の大人としての豊かな社会性へと繋がっていきます。 ● 放課後等デイサービス：残りわずか ● 児童発達支援：若干余裕あり詳細はプロフィールのHPリンクよりお問い合わせください。

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セレムニカ/共同制作で育む、社会性のインフラ。

教室の毎日

26/05/16 15:54 公開

一日の終わりに自分を再確認する時間。

こんにちは、代表の中ノ森です。セレムニカの「自己選択」ともう一つ大事にしていること。すべてのプログラムを終えた最後に行う「振り返り」の時間です。「今日はどうだった？」という問いに対し、言葉だけで答えるのは、時に難しいもの。私たちは、文字や記号、表情カードを使い「感情の視覚化」をサポートしています。「うれしい」「かなしい」「がんばった」描かれた顔のマークやカードを自分で選ぶこと。それは、あふれる感情に名前をつけ、自分の内面を客観的に捉え直す作業です。視覚的な裏付けがあることで、お子様は自分自身の気持ちに深い「納得感」を得ることができます。この振り返りは、いわば「整理整頓」というメタファーです。一日の出来事や感情をバラバラにせず、適切な場所に一つずつ収めていく作業。もやもやを明日に持ち越さない「心の整理」がつくことでお子様は安定した気持ちで次の一歩を自ら踏み出せます。【見学・体験会随時受付中】お子様が自分自身の「声」や「選択」を大切にできる環境を。現在の空き枠については、プロフィールのHPリンクよりお問い合わせください。

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セレムニカ/一日の終わりに自分を再確認する時間。

教室の毎日

26/05/09 16:39 公開

静寂の中で育む、その子らしい「協力の形」

こんにちは、代表の中ノ森です。本日は、女の子が中心のクラス。少人数のグループで協力して取り組む、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を行いました。にぎやかな集団の中では、つい言葉を飲み込んでしまうこともあります。私たちセレムニカは、大人が「こうしなさい」と教え込む場ではありません。相手の気持ちを静かに受け取り（インプット）、自分はどう動きたいかを自分なりに整理する。「納得感」を持って関わるからこそ、無理のない、その子らしい「協力の形」が生まれます。少人数クラスの良さは、一人ひとりの表情や、言葉にならない「間（あわい）」を大切に拾い上げられることです。【今後の見学・体験会について】ありがたいことに、開所から間もなく全体の約半分ほどの枠が埋まりつつあります。ただ、私たちは席数やクラス人数を増やす予定はありません。それは、一人ひとりが自分と深く向き合える「静寂」の質を何よりも優先したいからです。放課後等デイサービス（就学児）残り半数ほどのお席となりました。ご検討中の方はお早めにご連絡ください。児童発達支援（未就学児）こちらはまだお時間に余裕がございます。早期からの「整える環境」をご検討中の方は、ぜひ一度お越しください。詳細はプロフィールのリンク（HP）より、静かに覗きに来ていただければ幸いです。

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セレムニカ/静寂の中で育む、その子らしい「協力の形」

教室の毎日

26/03/18 00:47 公開

「いま、何時？」を、自分自身の納得に。

こんにちは、代表の中ノ森です。お子様にとって時計の読み方は最初の大きな壁のひとつかもしれません。特に難しいのが「1時以上、2時未満」というあわい（間）の概念です。針が2に近づいているのに読み方は1時。この直感とのズレが、混乱を招いてしまいます。「「赤いエリアに針があるうちは、まだ1時なんだよ」言葉で何度も説明するよりも、色という「動かぬ証拠」があること。これはTEACCHプログラムに基づいた「構造化」という実践のひとつです。視覚的な裏付けがあることでお子様は自分なりに納得し、自ら「いまは◯時だね」と選べるようになります。「やらされるスケジュール」ではなく時計を見て「自分で動くスケジュール」へ。静かな環境の中で、皆が一歩ずつその自律の感覚を養っていければと願っております。

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セレムニカ/「いま、何時？」を、自分自身の納得に。

教室の毎日

26/03/11 23:36 公開

新しい選択肢が仲間入りしました。

こんにちは、代表の中ノ森です。本日は、お子様たちが活動の中で選ぶレクリエーションアイテムを新しく制作しました。カラフルなシール貼りから、少し知的な百人一首まで。大切なのは大人が決めたメニューをこなすのではなく、「今の自分」がやりたいものを自分自身の意思で選ぶことです。ボルダリングで体を動かす日もあれば、静かに机に向かってシール貼りに没頭する日もある。どんな過ごし方であってもそれがお子様の選んだ道であれば、私たちは全力で応援します。オープンしたばかりの静かな環境で、お子様の「好き」を一緒に見つけてみませんか？現在セレムニカでは利用児童を募集しております。現在少しずつ枠が埋まっていっている状況です。いま申込みいただければ希望曜日などの対応可能かと思います。 DMやHPの公式LINEからご連絡、ご相談をお待ちしております。.

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セレムニカ/新しい選択肢が仲間入りしました。

教室の毎日

26/03/04 23:53 公開

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