こんにちは🌻
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室の児童発達支援管理責任者のYです。
今回は就学準備についてのお話です。
就学についてのご相談をお受けする中で「就学に向けて必要なスキルってなんですか？」といった質問をお受けすることがあります。
「ちゃんと座れるようになる💺」や「ひらがなを書けるようになる✐」などを目標にされる方がとても多いのですが、この目標を全員一律で設定することは難しいです。
理由としては、発達には順序があり、次の段階をスキップして目標（姿勢の保持が難しい中で長時間座るなど）を設定してしまうことで、お子様の失敗体験につながることも懸念されるからです😔
幼児期までに育ってほしい10の姿として
○健康な心と体
○自立心
○協同性
○道徳性・規範意識の芽生え
○社会生活との関わり
○思考力の芽生え
○自然との関わり・生命尊重
○数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚
○言葉による伝え合い
○豊かな感性と表現
が挙げられていますが、それらの力を育むために一人ひとりに合わせて重点的におこなう活動や目標を定め、一人ひとりのペースに合わせた支援をしてまいります。
保育園や幼稚園など集団生活から得られるもの、日常生活でご家族やお友達との親密な関わりから得られるもの、療育で得られるもの、それらすべてがお子様の発達を支えていると考えます。
当教室でおこなうべきことは何か？を常に考えアップデートしながら発達のサポートをしてまいります。
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室は「就学に向けて心配なことがある」「いま何をすればいいんだろう？」など思った段階からご相談をお受けしております。
「受給者証ないから問い合わせたらダメかな…」「利用するかわからないのに相談してもいいのかな？」などご心配にならず、是非お問い合わせください😊
別投稿にて「みんなのあそびば」のご案内もさせていただいておりますが、そちらでのご相談も承っております🍉
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室の児童発達支援管理責任者のYです。
今回は就学準備についてのお話です。
就学についてのご相談をお受けする中で「就学に向けて必要なスキルってなんですか？」といった質問をお受けすることがあります。
「ちゃんと座れるようになる💺」や「ひらがなを書けるようになる✐」などを目標にされる方がとても多いのですが、この目標を全員一律で設定することは難しいです。
理由としては、発達には順序があり、次の段階をスキップして目標（姿勢の保持が難しい中で長時間座るなど）を設定してしまうことで、お子様の失敗体験につながることも懸念されるからです😔
幼児期までに育ってほしい10の姿として
○健康な心と体
○自立心
○協同性
○道徳性・規範意識の芽生え
○社会生活との関わり
○思考力の芽生え
○自然との関わり・生命尊重
○数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚
○言葉による伝え合い
○豊かな感性と表現
が挙げられていますが、それらの力を育むために一人ひとりに合わせて重点的におこなう活動や目標を定め、一人ひとりのペースに合わせた支援をしてまいります。
保育園や幼稚園など集団生活から得られるもの、日常生活でご家族やお友達との親密な関わりから得られるもの、療育で得られるもの、それらすべてがお子様の発達を支えていると考えます。
当教室でおこなうべきことは何か？を常に考えアップデートしながら発達のサポートをしてまいります。
てらぴぁぽけっと大宮公園駅前教室は「就学に向けて心配なことがある」「いま何をすればいいんだろう？」など思った段階からご相談をお受けしております。
「受給者証ないから問い合わせたらダメかな…」「利用するかわからないのに相談してもいいのかな？」などご心配にならず、是非お問い合わせください😊
別投稿にて「みんなのあそびば」のご案内もさせていただいておりますが、そちらでのご相談も承っております🍉
