こんにちは
てらぴあぽけっと大宮公園駅前教室、保育士のKです
今回はセラピーの中で活動に難しさを感じると「できない」と話していたお子様が
「もう1回やってみよう✊」と繰り返し挑戦する姿に変わったエピソードをご紹介します。
この日は写真のような切り込みを入れたキッチンスポンジの中に、ふわふわしたポンポンを出し入れをする手作りおもちゃを使って指先の動きを促す【微細運動】を行なっていました🙌
1回目は指でポンポンを取り出すことに成功♩☝️◎
2回目はトングを使って引っ張り出すことに挑戦しました。
なかなかうまく掴めず、「できない、、、」と声を出していましたが
先生に少しだけポンポンを引っ張り出してもらってトングでも成功しました♩
その後にも「できない、、、」というシーンがありましたが、
今度は先生の「あと2回やってみたらできそう、、、」という声を聞いて、
自分の力だけで繰り返し挑戦していました🪽✨
すると、、、自分の力で引っ張り出すことに成功！！
その後も、1回で取り出すことができなくても、諦めずに2回、3回と繰り返しながら
ポンポンを引き出すことができていました👏♡頑張りました☺️
このお子様が今回、「できない」と思った事でも挑戦できた理由は
指先を使った遊びに興味があったこと
「あと2回で出来そう」というゴールが少しだけイメージできたからという可能性もあったのかもしれません。
お子様の興味や関心、挑戦する回数や難易度、発達段階やその時の気分・体調、環境要因など様々な角度からお子様のことを考え、これからも一人ひとりの「やってみたい！」という気持ちを大切に「できた」を増やしていきたいと思います☁️
教室見学や体験は随時行っておりますのでご相談くださいね🌿
ご連絡お待ちしております🌼
てらぴあぽけっと大宮公園駅前教室、保育士のKです
今回はセラピーの中で活動に難しさを感じると「できない」と話していたお子様が
「もう1回やってみよう✊」と繰り返し挑戦する姿に変わったエピソードをご紹介します。
この日は写真のような切り込みを入れたキッチンスポンジの中に、ふわふわしたポンポンを出し入れをする手作りおもちゃを使って指先の動きを促す【微細運動】を行なっていました🙌
1回目は指でポンポンを取り出すことに成功♩☝️◎
2回目はトングを使って引っ張り出すことに挑戦しました。
なかなかうまく掴めず、「できない、、、」と声を出していましたが
先生に少しだけポンポンを引っ張り出してもらってトングでも成功しました♩
その後にも「できない、、、」というシーンがありましたが、
今度は先生の「あと2回やってみたらできそう、、、」という声を聞いて、
自分の力だけで繰り返し挑戦していました🪽✨
すると、、、自分の力で引っ張り出すことに成功！！
その後も、1回で取り出すことができなくても、諦めずに2回、3回と繰り返しながら
ポンポンを引き出すことができていました👏♡頑張りました☺️
このお子様が今回、「できない」と思った事でも挑戦できた理由は
指先を使った遊びに興味があったこと
「あと2回で出来そう」というゴールが少しだけイメージできたからという可能性もあったのかもしれません。
お子様の興味や関心、挑戦する回数や難易度、発達段階やその時の気分・体調、環境要因など様々な角度からお子様のことを考え、これからも一人ひとりの「やってみたい！」という気持ちを大切に「できた」を増やしていきたいと思います☁️
教室見学や体験は随時行っておりますのでご相談くださいね🌿
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