おはようございます!
**ウィズ・ユー本川越**です😊🌻
夏休みの特別企画として、みんなで**川の博物館**へ行ってきました!
子どもたちは、
「どんなものが見られるのかな?」
「大きな水車があるんだって!」
「川にはどんな生き物がいるのかな?」
と、出発前からワクワク😊✨
まずは、先生と一緒に外出先でのルールや約束を確認しました。
🌱先生やお友だちと一緒に行動する
🌱施設内では周囲の人を意識して過ごす
🌱展示物を大切に見る
🌱順番や集合時間を守る
🌱困ったときは先生に伝える
みんなが安全に楽しく過ごすための大切な約束です😊
川の博物館に到着すると、最初に目に入ってきたのは、とても大きな**水車**!
「大きい!」
「どうやって動くの?」
「近くで見ると迫力がある!」
子どもたちは、水車を見上げながら、その大きさに驚いていました👀✨
水の力で水車が動く様子や、水車の仕組みにも興味津々!
館内でも、水の力を利用した昔の道具をじっくりと観察しました。
「水だけで動くの?」
「昔の人は、こうやって使っていたんだね!」
と、実物を見ながら新しい発見を楽しみました😊
写真や映像だけでは分からない大きさや動き、音を実際に感じることも、体験学習の大切な魅力です✨
館内では、川に暮らす生き物も見学しました🐢
カメを見つけると、
「あそこにいる!」
「こっちを向いた!」
「どんなところに住んでいるのかな?」
と、水槽の中をのぞき込みながら夢中になって観察していました😊
動きや体の特徴をじっくり見る子。
お友だちに見つけた場所を教える子。
気になったことを先生に質問する子。
一人ひとりが、それぞれの楽しみ方で生き物に触れていました🌱
今回の見学は、ただ展示を見るだけではありません。
🌱水や川の仕組みに興味を持つ
🌱水車が動く理由を考える
🌱生き物の様子を観察する
🌱気づいたことを言葉で伝える
🌱お友だちと発見を共有する
🌱公共施設でのルールを守る
さまざまな体験の中に、子どもたちの成長につながる学びがたくさん詰まっています✨
私たちが大切にしているのは、
**「覚えなければならない」ではなく、
「面白いから、もっと知りたい!」😊**
という気持ちです。
「これは何だろう?」
↓
「近くで見てみたい!」
↓
「どうして動くのかな?」
↓
**「もっと調べてみたい!」✨**
実際に見て、感じて、考える経験を、次の興味や学びにつなげていきたいと考えています🌈
博物館の見学を楽しんだ後は、公園でも遊びました🏃♂️🌳
遊具を見つけると、子どもたちは元気いっぱい!
体を大きく動かして遊んだり、お友だちを誘ったりしながら、それぞれの時間を楽しみました😊
「一緒に遊ぼう!」
「次はこっちに行こう!」
「順番にやろう!」
と、声をかけ合う姿も見られました✨
公園での遊びには、
🌱体を動かす楽しさ
🌱バランスを取る力
🌱遊具の使い方や順番を守る力
🌱お友だちを遊びに誘う力
🌱自分の気持ちを伝える力
🌱集団で行動する力
など、さまざまな学びがあります。
博物館でじっくりと展示を観察する時間と、公園で思いきり体を動かす時間。
静と動の活動を通して、充実した一日を過ごすことができました😊✨
また、みんなで外出すること自体も大切な社会体験です。
公共施設🏛️
公園🌳
道路や駐車場🚶♂️
地域で出会う人たち🤝
自然や生き物🌿🐢
**教室の外にも、子どもたちの学びにつながる場所がたくさんあります。**
普段とは異なる環境で過ごすことで、周囲を確認する力や、予定に合わせて行動する力、困ったことを伝える力などを身につけていきます🌱
今回のお出かけでも、みんなで約束を守りながら、最後まで楽しく活動することができました👏✨
そして何より――
子どもたちが、
**「楽しかった!」**
**「水車が大きくてすごかった!」**
**「カメを見つけたよ!」**
**「またみんなで行きたい!」😆**
と思える一日になったことを、とてもうれしく思います。
その「楽しかった!」の中に、好奇心・観察力・社会性・コミュニケーション・自立・自信を少しずつ積み重ねていきます🌈✨
━━━━━━━━━━━━━━
🌈 **「うちの子も参加できるかな?」**
🌈 **「放課後等デイサービスでは、どんな活動をするの?」**
🌈 **「まずは教室の雰囲気を見てみたい」**
🌈 **「利用するか決めていないけれど、相談してみたい」**
そんなお問い合わせも大歓迎です😊✨
見学したからといって、すぐに利用を決める必要はありません。
まずはお子さまと一緒に遊びに来るような気持ちで、**ウィズ・ユー本川越の雰囲気を見に来てください🌈**
スタッフ一同、お子さまとの新しい出会いを楽しみにお待ちしています😊✨
📞 **見学・体験・利用相談受付中!**
お問い合わせの際は、
**「LITALICOのブログを見ました!」**
とお伝えいただければスムーズです✨
**“できるかな?”を、“できた!”へ。**
これからも子どもたちと一緒に、たくさん笑って、たくさん経験して、たくさんの「できた!」を増やしていきます🌈✨
次回の活動もお楽しみに!!😆🙌
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#児童発達支援
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**ウィズ・ユー本川越**です😊🌻
夏休みの特別企画として、みんなで**川の博物館**へ行ってきました!
子どもたちは、
「どんなものが見られるのかな?」
「大きな水車があるんだって!」
「川にはどんな生き物がいるのかな?」
と、出発前からワクワク😊✨
まずは、先生と一緒に外出先でのルールや約束を確認しました。
🌱先生やお友だちと一緒に行動する
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🌱展示物を大切に見る
🌱順番や集合時間を守る
🌱困ったときは先生に伝える
みんなが安全に楽しく過ごすための大切な約束です😊
川の博物館に到着すると、最初に目に入ってきたのは、とても大きな**水車**!
「大きい!」
「どうやって動くの?」
「近くで見ると迫力がある!」
子どもたちは、水車を見上げながら、その大きさに驚いていました👀✨
水の力で水車が動く様子や、水車の仕組みにも興味津々!
館内でも、水の力を利用した昔の道具をじっくりと観察しました。
「水だけで動くの?」
「昔の人は、こうやって使っていたんだね!」
と、実物を見ながら新しい発見を楽しみました😊
写真や映像だけでは分からない大きさや動き、音を実際に感じることも、体験学習の大切な魅力です✨
館内では、川に暮らす生き物も見学しました🐢
カメを見つけると、
「あそこにいる!」
「こっちを向いた!」
「どんなところに住んでいるのかな?」
と、水槽の中をのぞき込みながら夢中になって観察していました😊
動きや体の特徴をじっくり見る子。
お友だちに見つけた場所を教える子。
気になったことを先生に質問する子。
一人ひとりが、それぞれの楽しみ方で生き物に触れていました🌱
今回の見学は、ただ展示を見るだけではありません。
🌱水や川の仕組みに興味を持つ
🌱水車が動く理由を考える
🌱生き物の様子を観察する
🌱気づいたことを言葉で伝える
🌱お友だちと発見を共有する
🌱公共施設でのルールを守る
さまざまな体験の中に、子どもたちの成長につながる学びがたくさん詰まっています✨
私たちが大切にしているのは、
**「覚えなければならない」ではなく、
「面白いから、もっと知りたい!」😊**
という気持ちです。
「これは何だろう?」
↓
「近くで見てみたい!」
↓
「どうして動くのかな?」
↓
**「もっと調べてみたい!」✨**
実際に見て、感じて、考える経験を、次の興味や学びにつなげていきたいと考えています🌈
博物館の見学を楽しんだ後は、公園でも遊びました🏃♂️🌳
遊具を見つけると、子どもたちは元気いっぱい!
体を大きく動かして遊んだり、お友だちを誘ったりしながら、それぞれの時間を楽しみました😊
「一緒に遊ぼう!」
「次はこっちに行こう!」
「順番にやろう!」
と、声をかけ合う姿も見られました✨
公園での遊びには、
🌱体を動かす楽しさ
🌱バランスを取る力
🌱遊具の使い方や順番を守る力
🌱お友だちを遊びに誘う力
🌱自分の気持ちを伝える力
🌱集団で行動する力
など、さまざまな学びがあります。
博物館でじっくりと展示を観察する時間と、公園で思いきり体を動かす時間。
静と動の活動を通して、充実した一日を過ごすことができました😊✨
また、みんなで外出すること自体も大切な社会体験です。
公共施設🏛️
公園🌳
道路や駐車場🚶♂️
地域で出会う人たち🤝
自然や生き物🌿🐢
**教室の外にも、子どもたちの学びにつながる場所がたくさんあります。**
普段とは異なる環境で過ごすことで、周囲を確認する力や、予定に合わせて行動する力、困ったことを伝える力などを身につけていきます🌱
今回のお出かけでも、みんなで約束を守りながら、最後まで楽しく活動することができました👏✨
そして何より――
子どもたちが、
**「楽しかった!」**
**「水車が大きくてすごかった!」**
**「カメを見つけたよ!」**
**「またみんなで行きたい!」😆**
と思える一日になったことを、とてもうれしく思います。
その「楽しかった!」の中に、好奇心・観察力・社会性・コミュニケーション・自立・自信を少しずつ積み重ねていきます🌈✨
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🌈 **「うちの子も参加できるかな?」**
🌈 **「放課後等デイサービスでは、どんな活動をするの?」**
🌈 **「まずは教室の雰囲気を見てみたい」**
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そんなお問い合わせも大歓迎です😊✨
見学したからといって、すぐに利用を決める必要はありません。
まずはお子さまと一緒に遊びに来るような気持ちで、**ウィズ・ユー本川越の雰囲気を見に来てください🌈**
スタッフ一同、お子さまとの新しい出会いを楽しみにお待ちしています😊✨
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お問い合わせの際は、
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**“できるかな?”を、“できた!”へ。**
これからも子どもたちと一緒に、たくさん笑って、たくさん経験して、たくさんの「できた!」を増やしていきます🌈✨
次回の活動もお楽しみに!!😆🙌
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