「昔の子どもたちは、どのような生活をしていたの？」
出発前にみんなで戦争や平和について調べ、埼玉ピースミュージアムへ行ってきました。
戦争の映像や、再現された昔の教室・防空壕の疑似体験を通して、平和について考えました🕊️
こんにちは！
ウィズ・ユー本川越です😊🌈
今回のお出かけ先は、**埼玉ピースミュージアム（埼玉県平和資料館）**です！
出発前には、教室でピースミュージアムについて事前に調べました🔎
「どんな場所なんだろう？」
「戦争中の子どもたちは、どんな生活をしていたの？」
「昔の学校は今と違うのかな？」
それぞれが気になったことを調べ、お友だちと共有しました。
事前に調べることで、現地で見たいものや確かめたいことが少しずつ増えていきます✨
外出先での約束も確認して、いよいよ出発です🚗💨
🌱先生やお友だちと一緒に行動する
🌱展示物を大切に見る
🌱施設内では静かに過ごす
🌱順番や集合時間を守る
🌱感じたことや疑問を言葉にする
ピースミュージアムに到着すると、子どもたちは館内の展示に興味津々👀
写真や資料、戦争当時の映像などを見ながら、当時の暮らしについて学びました。
映像を通して目にする戦争の様子は、普段の生活ではなかなか触れることのないものです。
「どうして戦争が起きたんだろう？」
「昔の子どもたちは怖かったのかな？」
「今の生活とは全然違うね」
展示を見て終わりにするのではなく、感じたことや疑問を、お友だちや先生と話しながら見学しました。
疑似体験コーナーでは、再現された昔の教室や防空壕に入りました。
現在の学校とは異なる教室の様子を観察したり、防空壕の中の暗さや狭さを体験したりしました。
写真や文章だけでなく、実際にその空間へ入ることで、当時の生活をより身近に想像する機会となりました。
「教室の雰囲気が今と違う！」
「防空壕の中は暗いね」
「ここで過ごすのは不安だったと思う」
実際に見て、入って、感じたからこそ生まれる気づきがたくさんありました。
今回の活動は、戦争について知識を覚えるだけのものではありません。
🌱事前に調べて見通しを持つ
🌱展示や映像を集中して見る
🌱当時の暮らしを想像する
🌱分からないことを質問する
🌱感じたことを自分の言葉で伝える
🌱現在の平和な生活について考える
一つひとつの経験が、子どもたちの考える力や感じる力につながります✨
「どんな場所だろう？」
↓
「自分で調べてみよう！」
↓
「実際に見て確かめよう！」
↓
「もっと知りたい！考えてみたい！」
事前学習と現地での体験をつなげることで、子どもたちの興味や学びはさらに深まります🌱
見学の最後には、展望台にも上りました！
高い場所から広がる景色を眺めながら、
「スカイツリーはどこにあるかな？」
「見えるかな？」
と、みんなで一生懸命探しました😊
残念ながら、この日は雲が多く、スカイツリーを見ることはできませんでした☁️
それでも、展望台からの景色を楽しみながら、見える建物や自然を探して盛り上がりました✨
教室の中だけではありません。
博物館🏛️
公園🌳
公共交通機関🚃
地域でのさまざまな体験🤝
街そのものが、子どもたちにとって大きな学びの場所です。
今回のお出かけでも、公共施設でのルールや約束を守りながら、みんなで最後まで活動することができました👏
そして何より――
今、安心して学び、遊び、お友だちと一緒に過ごせる日常の大切さを考える時間となりました🕊️
これからも、子どもたちの「知りたい！」「見てみたい！」という気持ちを大切にしながら、さまざまな学びや経験につなげていきます🌈✨
━━━━━━━━━━━━━━
🌈 「うちの子も参加できるかな？」
🌈 「放課後等デイサービスでは、どんな活動をするの？」
🌈 「まずは教室の雰囲気を見てみたい」
🌈 「利用するか決めていないけれど、相談してみたい」
そんなお問い合わせも大歓迎です😊✨
見学したからといって、すぐに利用を決める必要はありません。
まずはお子さまと一緒に遊びに来るような気持ちで、ウィズ・ユー本川越の雰囲気を見に来てください🌈
📞 見学・体験・利用相談受付中！
お問い合わせの際は、
「LITALICOのブログを見ました！」
とお伝えいただければスムーズです✨
“できるかな？”を、“できた！”へ。
これからも子どもたちと一緒に、たくさんの経験と「できた！」を増やしていきます🌈✨
次回の活動もお楽しみに！😆🙌
#ウィズユー本川越
#本川越
#川越市
#放課後等デイサービス
#児童発達支援
#療育
#発達支援
#埼玉ピースミュージアム
#埼玉県平和資料館
#平和学習
#体験学習
#社会体験
#外出支援
#SST
#見学受付中
出発前にみんなで戦争や平和について調べ、埼玉ピースミュージアムへ行ってきました。
戦争の映像や、再現された昔の教室・防空壕の疑似体験を通して、平和について考えました🕊️
こんにちは！
ウィズ・ユー本川越です😊🌈
今回のお出かけ先は、**埼玉ピースミュージアム（埼玉県平和資料館）**です！
出発前には、教室でピースミュージアムについて事前に調べました🔎
「どんな場所なんだろう？」
「戦争中の子どもたちは、どんな生活をしていたの？」
「昔の学校は今と違うのかな？」
それぞれが気になったことを調べ、お友だちと共有しました。
事前に調べることで、現地で見たいものや確かめたいことが少しずつ増えていきます✨
外出先での約束も確認して、いよいよ出発です🚗💨
🌱先生やお友だちと一緒に行動する
🌱展示物を大切に見る
🌱施設内では静かに過ごす
🌱順番や集合時間を守る
🌱感じたことや疑問を言葉にする
ピースミュージアムに到着すると、子どもたちは館内の展示に興味津々👀
写真や資料、戦争当時の映像などを見ながら、当時の暮らしについて学びました。
映像を通して目にする戦争の様子は、普段の生活ではなかなか触れることのないものです。
「どうして戦争が起きたんだろう？」
「昔の子どもたちは怖かったのかな？」
「今の生活とは全然違うね」
展示を見て終わりにするのではなく、感じたことや疑問を、お友だちや先生と話しながら見学しました。
疑似体験コーナーでは、再現された昔の教室や防空壕に入りました。
現在の学校とは異なる教室の様子を観察したり、防空壕の中の暗さや狭さを体験したりしました。
写真や文章だけでなく、実際にその空間へ入ることで、当時の生活をより身近に想像する機会となりました。
「教室の雰囲気が今と違う！」
「防空壕の中は暗いね」
「ここで過ごすのは不安だったと思う」
実際に見て、入って、感じたからこそ生まれる気づきがたくさんありました。
今回の活動は、戦争について知識を覚えるだけのものではありません。
🌱事前に調べて見通しを持つ
🌱展示や映像を集中して見る
🌱当時の暮らしを想像する
🌱分からないことを質問する
🌱感じたことを自分の言葉で伝える
🌱現在の平和な生活について考える
一つひとつの経験が、子どもたちの考える力や感じる力につながります✨
「どんな場所だろう？」
↓
「自分で調べてみよう！」
↓
「実際に見て確かめよう！」
↓
「もっと知りたい！考えてみたい！」
事前学習と現地での体験をつなげることで、子どもたちの興味や学びはさらに深まります🌱
見学の最後には、展望台にも上りました！
高い場所から広がる景色を眺めながら、
「スカイツリーはどこにあるかな？」
「見えるかな？」
と、みんなで一生懸命探しました😊
残念ながら、この日は雲が多く、スカイツリーを見ることはできませんでした☁️
それでも、展望台からの景色を楽しみながら、見える建物や自然を探して盛り上がりました✨
教室の中だけではありません。
博物館🏛️
公園🌳
公共交通機関🚃
地域でのさまざまな体験🤝
街そのものが、子どもたちにとって大きな学びの場所です。
今回のお出かけでも、公共施設でのルールや約束を守りながら、みんなで最後まで活動することができました👏
そして何より――
今、安心して学び、遊び、お友だちと一緒に過ごせる日常の大切さを考える時間となりました🕊️
これからも、子どもたちの「知りたい！」「見てみたい！」という気持ちを大切にしながら、さまざまな学びや経験につなげていきます🌈✨
━━━━━━━━━━━━━━
🌈 「うちの子も参加できるかな？」
🌈 「放課後等デイサービスでは、どんな活動をするの？」
🌈 「まずは教室の雰囲気を見てみたい」
🌈 「利用するか決めていないけれど、相談してみたい」
そんなお問い合わせも大歓迎です😊✨
見学したからといって、すぐに利用を決める必要はありません。
まずはお子さまと一緒に遊びに来るような気持ちで、ウィズ・ユー本川越の雰囲気を見に来てください🌈
📞 見学・体験・利用相談受付中！
お問い合わせの際は、
「LITALICOのブログを見ました！」
とお伝えいただければスムーズです✨
“できるかな？”を、“できた！”へ。
これからも子どもたちと一緒に、たくさんの経験と「できた！」を増やしていきます🌈✨
次回の活動もお楽しみに！😆🙌
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