👏🎵【活動記録】
リズムに合わせて身体を動かそう!✨
🎯 ねらい
🎶 音やリズムを聞きながら、身体をタイミングよく動かすこと
💡 自分で動きを考え、自由に表現する楽しさを味わうこと
🤝 お友達の動きを認めたり、一緒に取り組んだりしながら、楽しく活動すること
📸 活動の様子
「リズムに合わせて身体を動かそう!」をテーマに活動しました🎵✨
音やリズムに合わせながら、
拍手👏
ジャンプ!
ステップ!
など、さまざまな動きにチャレンジしました😊
最初は先生の動きをまねしながらスタートしましたが、慣れてくると少しずつ動きも大きくなり、リズムに合わせて楽しそうに身体を動かす姿が見られました✨
練習中には、お友達同士で自然と**ハイタッチ!✋✨
「できた!」という嬉しい気持ちを共有しながら、みんなで楽しく取り組むことができました。
さらに今回は、子どもたち自身にも、
「自分だけのステップを考えてみよう!」
「どんなジャンプができるかな?」
と、オリジナルの動きを考えてもらいました💡
一人ひとりが考えたステップやジャンプをみんなに紹介し、その動きを使って全員でチャレンジ!
お友達が考えた動きをまねしたり、「それ面白い!」と盛り上がったりしながら、子どもたちのアイデアがどんどん広がっていきました🙌
活動の最後には、
「今日、楽しかったこと!」
「お友達のよかったところ!」
について、一人ずつみんなの前で発表しました🗣️✨
「○○が楽しかった!」
「○○くんのジャンプがよかった!」
など、自分の気持ちだけでなく、お友達の頑張りや良いところにも目を向けて言葉で伝える姿が見られました😊
身体を動かす楽しさに加えて、自分で考える・表現する・友達の良さを見つけることまで経験できた、笑顔いっぱいの活動となりました🌈
🌟 5領域での成長・サポート記録
🟢 健康・生活: 活動の流れや約束を意識しながら、楽しんで身体を動かしました。
🔵 運動・感覚: 拍手・ジャンプ・ステップなどを通して、リズム感やバランス感覚、全身を協調して動かす力を養いました。
🟡 認知・行動: リズムを聞いて動きを合わせたり、自分で新しいステップやジャンプを考えたりする経験につなげました。
🟠 言語・コミュニケーション: 楽しかったことや、お友達の良かったところをみんなの前で発表し、自分の感じたことを言葉で伝えました。
🔴 人間関係・社会性: ハイタッチをしたり、お友達が考えた動きを一緒に楽しんだり、相手の良いところを伝えたりすることで、お互いを認め合う経験につなげました。
リズムに合わせて身体を動かそう!✨
🎯 ねらい
🎶 音やリズムを聞きながら、身体をタイミングよく動かすこと
💡 自分で動きを考え、自由に表現する楽しさを味わうこと
🤝 お友達の動きを認めたり、一緒に取り組んだりしながら、楽しく活動すること
📸 活動の様子
「リズムに合わせて身体を動かそう!」をテーマに活動しました🎵✨
音やリズムに合わせながら、
拍手👏
ジャンプ!
ステップ!
など、さまざまな動きにチャレンジしました😊
最初は先生の動きをまねしながらスタートしましたが、慣れてくると少しずつ動きも大きくなり、リズムに合わせて楽しそうに身体を動かす姿が見られました✨
練習中には、お友達同士で自然と**ハイタッチ!✋✨
「できた!」という嬉しい気持ちを共有しながら、みんなで楽しく取り組むことができました。
さらに今回は、子どもたち自身にも、
「自分だけのステップを考えてみよう!」
「どんなジャンプができるかな?」
と、オリジナルの動きを考えてもらいました💡
一人ひとりが考えたステップやジャンプをみんなに紹介し、その動きを使って全員でチャレンジ!
お友達が考えた動きをまねしたり、「それ面白い!」と盛り上がったりしながら、子どもたちのアイデアがどんどん広がっていきました🙌
活動の最後には、
「今日、楽しかったこと!」
「お友達のよかったところ!」
について、一人ずつみんなの前で発表しました🗣️✨
「○○が楽しかった!」
「○○くんのジャンプがよかった!」
など、自分の気持ちだけでなく、お友達の頑張りや良いところにも目を向けて言葉で伝える姿が見られました😊
身体を動かす楽しさに加えて、自分で考える・表現する・友達の良さを見つけることまで経験できた、笑顔いっぱいの活動となりました🌈
🌟 5領域での成長・サポート記録
🟢 健康・生活: 活動の流れや約束を意識しながら、楽しんで身体を動かしました。
🔵 運動・感覚: 拍手・ジャンプ・ステップなどを通して、リズム感やバランス感覚、全身を協調して動かす力を養いました。
🟡 認知・行動: リズムを聞いて動きを合わせたり、自分で新しいステップやジャンプを考えたりする経験につなげました。
🟠 言語・コミュニケーション: 楽しかったことや、お友達の良かったところをみんなの前で発表し、自分の感じたことを言葉で伝えました。
🔴 人間関係・社会性: ハイタッチをしたり、お友達が考えた動きを一緒に楽しんだり、相手の良いところを伝えたりすることで、お互いを認め合う経験につなげました。