遊びながら「見る・覚える・伝える」を育てる!絵カードを使った療育
こんにちは!
グリップキッズ松戸教室です😊
今回は、教室で使用している療育教材のひとつ、「STEAM WORLD OF ROBBIE」の絵カード教材をご紹介します✨
かわいい動物たちが描かれたカードには、公園・キッチン・誕生日会・ピクニックなど、さまざまな場面が登場します。
一見すると楽しいカードゲームですが、実は遊びながら「よく見る」「覚える」「質問を聞く」「ことばで答える」といった、就学後の学習にもつながる力を育てられる教材です🌱
🎲どんなふうに遊ぶの?
まずは、1枚の絵カードをよく観察します👀
「誰がいるかな?」
「何をしているかな?」
「どこに何があるかな?」
など、絵の中の人物や物、出来事に注目します。
その後、絵カードを伏せたり見えないようにしたりして、質問カードを使います。
「何色の○○がありましたか?」
「誰が○○していましたか?」
「○○はどこにありましたか?」
などの質問に、先ほど見た絵を思い出しながら答えていきます!
「覚えているかな?」とゲーム感覚で取り組めるので、楽しみながら集中して絵を見ることができます😊
🌟この遊びで育つ力
① 視覚的な記憶力
見たものを一時的に覚えておき、必要なときに思い出す力を使います。
「さっきどこにあったかな?」と頭の中で絵を思い浮かべる経験は、視覚的なワーキングメモリを使う練習にもつながります。
② 注意力・観察力
質問に答えるためには、なんとなく絵を見るだけではなく、人物の表情や持ち物、場所、色など、細かな部分にも注意を向ける必要があります。
そのため、必要な情報に注目する力を育てることができます👀
③ 聞いて理解する力
質問を聞き、
「何を聞かれているのかな?」
と内容を理解してから答える必要があります。
これは、日常生活や学校生活で必要となることばの理解や、聞いた情報を処理する力につながります。
④ 思い出して、ことばにする力
「わかっているけれど、うまく説明できない」というお子さまもいます。
この教材では、
見る → 覚える → 質問を理解する → 思い出す → ことばで答える
という一連の流れを経験できます。
記憶力だけではなく、頭の中にある情報を整理し、必要なことばを取り出して伝える練習にもなります✨
🌸就学後、こんな場面につながります!
この教材で使っている力は、小学校に入ってからのさまざまな場面で必要になります。
たとえば、
* 先生の指示を聞いて行動する
「教科書を開いて、○番の問題をやりましょう」など、聞いた内容を覚えて行動する力につながります。
* 黒板を見てノートに写す
黒板を見て、手元のノートに視線を移して書くときには、見た情報を一時的に覚えておく力を使います。
* お話を聞いて質問に答える
先生のお話や読み聞かせの内容を覚えておき、「誰が?」「どこで?」「何をした?」などの質問に答える力につながります。
* 国語の文章を読んで内容を理解する
読んだ内容を頭の中に残しながら、「このとき主人公はどうしましたか?」など、必要な情報を思い出す力を使います。
* 複数の指示を覚えて順番に行う
「プリントを出して、名前を書いたら始めましょう」など、いくつかの情報を覚えながら行動する場面でも必要になります。
つまり、この遊びは単に「記憶力を鍛えるゲーム」ではありません。
「先生の話を聞いて、理解し、覚えて、必要なときに使う」
という、学校で学ぶための土台となる力を遊びながら経験することができます🏫✨
💡お子さまに合わせて難易度を調整します
最初から絵を隠して答えることが難しい場合には、絵を見ながら質問に答えるところからスタート!
慣れてきたら、絵を見る時間を短くしたり、覚える情報を増やしたりと、一人ひとりに合わせて少しずつステップアップしていきます。
答えが出てこないときには、選択肢を提示したり、もう一度絵を確認したりすることで、「できた!」という経験を積み重ねながら取り組めるようにしています😊
🌈「楽しい!」の中に、学びの土台を
子どもたちにとって、「記憶のトレーニングをしよう!」と言われると少し難しく感じてしまうこともあります。
でも、
「何があったっけ?」
「どこにいたっけ?」
「わかった!」
とゲームとして楽しむ中であれば、自然とさまざまな力を使うことができます。
グリップキッズ松戸教室では、一人ひとりのお子さまの発達段階や得意・不得意に合わせながら、「楽しい!」の中に、就学後の学びにつながる経験を取り入れた療育を行っています🌱
これからも、教室で実際に使用している療育教材や活動をご紹介していきます♪
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
グリップキッズ松戸教室では、「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりのお子様に合わせた個別療育と小集団療育を行なっていきます。
あそびから、未来をつくる🌈
見学・相談・体験のご予約を随時受け付けております。
まずはお気軽にご連絡ください。
空きあります!
【住所】千葉県松戸市根本2-17 パークプレッソ松戸1階
【電話】047-712-0915
【メール】g.k.matsudoroom@gmail.com
多機能型児童発達支援施設・放課後等デイサービス
グリップキッズ松戸教室
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
こんにちは!
グリップキッズ松戸教室です😊
今回は、教室で使用している療育教材のひとつ、「STEAM WORLD OF ROBBIE」の絵カード教材をご紹介します✨
かわいい動物たちが描かれたカードには、公園・キッチン・誕生日会・ピクニックなど、さまざまな場面が登場します。
一見すると楽しいカードゲームですが、実は遊びながら「よく見る」「覚える」「質問を聞く」「ことばで答える」といった、就学後の学習にもつながる力を育てられる教材です🌱
🎲どんなふうに遊ぶの?
まずは、1枚の絵カードをよく観察します👀
「誰がいるかな?」
「何をしているかな?」
「どこに何があるかな?」
など、絵の中の人物や物、出来事に注目します。
その後、絵カードを伏せたり見えないようにしたりして、質問カードを使います。
「何色の○○がありましたか?」
「誰が○○していましたか?」
「○○はどこにありましたか?」
などの質問に、先ほど見た絵を思い出しながら答えていきます!
「覚えているかな?」とゲーム感覚で取り組めるので、楽しみながら集中して絵を見ることができます😊
🌟この遊びで育つ力
① 視覚的な記憶力
見たものを一時的に覚えておき、必要なときに思い出す力を使います。
「さっきどこにあったかな?」と頭の中で絵を思い浮かべる経験は、視覚的なワーキングメモリを使う練習にもつながります。
② 注意力・観察力
質問に答えるためには、なんとなく絵を見るだけではなく、人物の表情や持ち物、場所、色など、細かな部分にも注意を向ける必要があります。
そのため、必要な情報に注目する力を育てることができます👀
③ 聞いて理解する力
質問を聞き、
「何を聞かれているのかな?」
と内容を理解してから答える必要があります。
これは、日常生活や学校生活で必要となることばの理解や、聞いた情報を処理する力につながります。
④ 思い出して、ことばにする力
「わかっているけれど、うまく説明できない」というお子さまもいます。
この教材では、
見る → 覚える → 質問を理解する → 思い出す → ことばで答える
という一連の流れを経験できます。
記憶力だけではなく、頭の中にある情報を整理し、必要なことばを取り出して伝える練習にもなります✨
🌸就学後、こんな場面につながります!
この教材で使っている力は、小学校に入ってからのさまざまな場面で必要になります。
たとえば、
* 先生の指示を聞いて行動する
「教科書を開いて、○番の問題をやりましょう」など、聞いた内容を覚えて行動する力につながります。
* 黒板を見てノートに写す
黒板を見て、手元のノートに視線を移して書くときには、見た情報を一時的に覚えておく力を使います。
* お話を聞いて質問に答える
先生のお話や読み聞かせの内容を覚えておき、「誰が?」「どこで?」「何をした?」などの質問に答える力につながります。
* 国語の文章を読んで内容を理解する
読んだ内容を頭の中に残しながら、「このとき主人公はどうしましたか?」など、必要な情報を思い出す力を使います。
* 複数の指示を覚えて順番に行う
「プリントを出して、名前を書いたら始めましょう」など、いくつかの情報を覚えながら行動する場面でも必要になります。
つまり、この遊びは単に「記憶力を鍛えるゲーム」ではありません。
「先生の話を聞いて、理解し、覚えて、必要なときに使う」
という、学校で学ぶための土台となる力を遊びながら経験することができます🏫✨
💡お子さまに合わせて難易度を調整します
最初から絵を隠して答えることが難しい場合には、絵を見ながら質問に答えるところからスタート!
慣れてきたら、絵を見る時間を短くしたり、覚える情報を増やしたりと、一人ひとりに合わせて少しずつステップアップしていきます。
答えが出てこないときには、選択肢を提示したり、もう一度絵を確認したりすることで、「できた!」という経験を積み重ねながら取り組めるようにしています😊
🌈「楽しい!」の中に、学びの土台を
子どもたちにとって、「記憶のトレーニングをしよう!」と言われると少し難しく感じてしまうこともあります。
でも、
「何があったっけ?」
「どこにいたっけ?」
「わかった!」
とゲームとして楽しむ中であれば、自然とさまざまな力を使うことができます。
グリップキッズ松戸教室では、一人ひとりのお子さまの発達段階や得意・不得意に合わせながら、「楽しい!」の中に、就学後の学びにつながる経験を取り入れた療育を行っています🌱
これからも、教室で実際に使用している療育教材や活動をご紹介していきます♪
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
グリップキッズ松戸教室では、「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりのお子様に合わせた個別療育と小集団療育を行なっていきます。
あそびから、未来をつくる🌈
見学・相談・体験のご予約を随時受け付けております。
まずはお気軽にご連絡ください。
空きあります!
【住所】千葉県松戸市根本2-17 パークプレッソ松戸1階
【電話】047-712-0915
【メール】g.k.matsudoroom@gmail.com
多機能型児童発達支援施設・放課後等デイサービス
グリップキッズ松戸教室
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱