🎣遊びながら「見る・覚える・動かす」力を育てよう！

こんにちは！
グリップキッズ松戸教室です😊

今回は、子どもたちが楽しみながらさまざまな力を育てられる「フィッシングメモリーゲーム」をご紹介します🐟✨

釣り竿を使って魚を釣る、一見シンプルな遊びですが、実は療育につながる要素がたくさん詰まっています！

🎣どんな遊び？

釣り竿を操作して、狙った魚を釣り上げて遊びます。

「赤い魚を釣ってみよう！」
「同じ魚はどこかな？」
「この魚、さっきどこにいたかな？」

など、遊び方を少し変えることで、年齢や発達段階に合わせて難易度を調整できます。

また、お友達と一緒に遊ぶ場合には、「順番を待つ」「相手の番を見る」「ルールを守る」といった集団活動につながる経験にもなります。釣り遊びは、順番交代や共同注意などの練習にも活用されています。

✨この遊びで育つ力

① 目と手の協応
「魚を見る→狙いを定める→釣り竿を動かす」という一連の動きでは、目から入った情報に合わせて手をコントロールする力を使います。これは、お絵描きや文字を書く、ハサミを使うなど、さまざまな活動の土台にもなる力です。

② 手指の巧緻性・力加減
釣り竿を握り、狙った場所へゆっくり動かすためには、細かな手のコントロールが必要です。勢いよく動かすだけではうまく釣れないため、「そーっと動かす」「止める」といった力加減の経験にもつながります。

③ 視覚認知・視覚探索
たくさんの魚の中から「同じ魚」「指定された魚」を探すことで、形や色の違いに気づいたり、必要なものを見つけたりする力を使います。

これは就学後の、黒板から必要な情報を探す・プリントから指定された文字や数字を見つけるといった学習場面にも関係してくる力です。

④ 記憶する力
「さっきあの魚はどこにあったかな？」と考えながら遊ぶことで、見たものを覚えておく視覚記憶にもアプローチできます。

⑤ ルール理解・順番を待つ力
お友達と遊ぶときには、「自分の番」「相手の番」を意識する必要があります。

楽しい遊びの中だからこそ、待つ・ルールを守る・うまくいかなくてももう一度挑戦するといった社会性や自己コントロールの練習にもつなげられます。

🐟さらにこんな遊び方も！

慣れてきたら、

「赤い魚を釣ってください」
「赤→青の順番で釣ってみよう」
「同じ魚を2匹見つけよう」
「釣った魚はどんな魚？」
「3匹釣ってみよう！」

など、色・数・記憶・指示理解・ことばを組み合わせることで、さらに活動を発展させることができます。

釣った魚について「何色？」「どんな模様？」「大きい？小さい？」などとやり取りすれば、語彙や説明する力へのアプローチにもなります😊

🌱楽しい！が力につながる療育

子どもにとっては「魚を釣りたい！」という気持ちそのものが活動へのモチベーションになります。

グリップキッズ松戸教室では、こうした「楽しい」「もう一回やりたい！」という気持ちを大切にしながら、手先の力・見る力・考える力・コミュニケーション力などを育てる活動を取り入れています✨

遊びの中でたくさんの「できた！」を積み重ねていきたいと思います🎣🐟✨





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グリップキッズ松戸教室では、「楽しい！」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりのお子様に合わせた個別療育と小集団療育を行なっていきます。

あそびから、未来をつくる🌈


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