日々の子育ての中で、お子さまが突然激しく泣き出したり、怒って手がつけられなくなったりすることはありませんか?
「どうしてこんなに癇癪を起こすのだろう?」
「私の関わり方が悪いのかな?」
そんな風に悩みを抱え、疲れてしまう保護者さまも少なくありません。言葉でうまく気持ちを伝えられないとき、お子さまは癇癪という形で精一杯のサインを出していることがあります。
私たちは保護者さまの困りごとに寄り添い、お子さまが安心して過ごせるような手立てを一緒に考えていきたいと思っています。
例えば、おもちゃを片付ける時間になり、お子さまが「まだ遊びたい!」と癇癪を起こしてしまった場面。指導員やスタッフは、無理にやめさせるのではなく、このような手立てでお子さまと関わります。
まず、事前に「長い針が6になったらおしまいだよ」と見通しを持てるような声掛けをしたり、イラストを使って次の活動を視覚的に伝えたりします。もし癇癪が始まってしまったら、静かなスペースで気持ちが落ち着くまで温かく見守ります。そして、少しでも落ち着いたタイミングで「お片付け、頑張ろうとしてくれたんだね」と、その姿勢をしっかりと認めます。
こうした活動の狙いは、単にお片付けをできるようにすることだけではありません。
「自分の気持ちを受け止めてもらえた」という安心感を積み重ねることで、お子さまは少しずつ感情をコントロールする練習をしていきます。自分の気持ちを別の方法で伝えるスキルを身に付けることは、園や学校、そして将来の生活のしやすさに深く繋がっていきます。
LITALICOジュニア日野教室では、授業の様子をモニターを通して見ていただけるので、ご家庭でも支援方法や関わり方を真似して実践していただきやすい環境となっております。
日常の困りごとや、これからの通所について少しでも気になることがありましたら、まずはお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
保護者さまとお子さまの歩みを、全力でサポートいたします。
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ご利用希望者、募集中!!
【教室情報】
住所:東京都日野市新町1丁目 22-5 シャルマンビル1F 101号室
アクセス: JR中央線「日野駅」より徒歩5分
駐車場の有無:なし
対象: 0歳~年長
空き状況: 個別・小集団・集団指導 / 平日・土日ともに空きあり
「どうしてこんなに癇癪を起こすのだろう?」
「私の関わり方が悪いのかな?」
そんな風に悩みを抱え、疲れてしまう保護者さまも少なくありません。言葉でうまく気持ちを伝えられないとき、お子さまは癇癪という形で精一杯のサインを出していることがあります。
私たちは保護者さまの困りごとに寄り添い、お子さまが安心して過ごせるような手立てを一緒に考えていきたいと思っています。
例えば、おもちゃを片付ける時間になり、お子さまが「まだ遊びたい!」と癇癪を起こしてしまった場面。指導員やスタッフは、無理にやめさせるのではなく、このような手立てでお子さまと関わります。
まず、事前に「長い針が6になったらおしまいだよ」と見通しを持てるような声掛けをしたり、イラストを使って次の活動を視覚的に伝えたりします。もし癇癪が始まってしまったら、静かなスペースで気持ちが落ち着くまで温かく見守ります。そして、少しでも落ち着いたタイミングで「お片付け、頑張ろうとしてくれたんだね」と、その姿勢をしっかりと認めます。
こうした活動の狙いは、単にお片付けをできるようにすることだけではありません。
「自分の気持ちを受け止めてもらえた」という安心感を積み重ねることで、お子さまは少しずつ感情をコントロールする練習をしていきます。自分の気持ちを別の方法で伝えるスキルを身に付けることは、園や学校、そして将来の生活のしやすさに深く繋がっていきます。
LITALICOジュニア日野教室では、授業の様子をモニターを通して見ていただけるので、ご家庭でも支援方法や関わり方を真似して実践していただきやすい環境となっております。
日常の困りごとや、これからの通所について少しでも気になることがありましたら、まずはお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
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アクセス: JR中央線「日野駅」より徒歩5分
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対象: 0歳~年長
空き状況: 個別・小集団・集団指導 / 平日・土日ともに空きあり