〈9月新規OPEN〉LITALICOジュニア都立大学教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/目黒区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【確認済み】【土日空きあり】イヤーマフってどんなもの？

こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。「人がたくさんいる場所から逃げ出したり、癇癪を起こしたりする・・・」「よく耳を塞いでいる気がする・・・」「トイレを流す音など特定の音を怖がって近付こうとしない」といったお子さまの様子はありませんか？必要のない音を無視することに難しさがあり、しんどさを感じていたり、複数の音から必要な音（特に、声）に注意を向けることが難しい可能性があります。海のいきものが大好きなお子さまが、水族館のイルカショーに行ったときに癇癪が起こりました。イルカも大好きなお子さまでしたが、ショーのおねえさんのマイク越しの高い声が苦手でしんどくなってしまったようです・・・お子さまも保護者さまも、少しでも安心して楽しんで過ごしたいですよね。そんな耳からの情報を敏感に受け取る傾向のあるお子さまへのサポートアイテムが【イヤーマフ】です。完全に聞こえなくなるわけではなく、適度に雑音をシャットダウンしてくれるアイテムです。イヤーマフを使うことで少しだけ耳からの情報を減らすことができます。苦手な音が聞こえそうな場面でイヤーマフをつけるなど必要に応じて活用することもできます。イヤーマフを使いはじめ、少しずつ今までは苦手だった場所にチャレンジできることもあるので、お子さまの様子に合わせてサポートアイテムを検討してみるのはどうでしょう？ LITALICOジュニアでは、お子様一人ひとりにあった支援を届けられるよう、指導員が毎回計画を立て、教材や環境設定を行っております。ご興味がある方は、お気軽にお問い合わせください。 ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※8/26時点平日・個別（1～3人程度）：◎ ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：× ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分対象： 0歳～年長

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〈9月新規OPEN〉LITALICOジュニア都立大学教室/【確認済み】【土日空きあり】イヤーマフってどんなもの？

教室の毎日

26/08/26 10:09 公開

【空きあり】保育所訪問支援について

こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。今回は「保育所等訪問支援」について、簡単にご説明いたします！＜保育所等訪問支援って何？＞・児童福祉法の定める、お子さまの過ごす環境へのアプローチを中心としたサービスです。・「保育所等訪問支援」のサービス支給決定(受給者証の追加記載)が必要となります。原則、料金の1割をご負担いただくサービスとなっています。・療育センター等の巡回とは異なり、毎月複数回、お通いの園や小学校にに訪問します。＜保育所等訪問支援の目標(目的)って何？＞　LITALICO以外でも保育所等訪問支援を実施している事業所があり、各事業所によって目標は若干異なるかと思いますが、LITALICOでは次のような事を目指して取り組んでいきます。〇年長のお子さまの、小学校入学に向けて必要な「集団の中でのサポート」や「環境整備」を見つけ、保護者さま・進学先の担任の先生と共有する事で、お子さまが安心して通えるようにサポートをしていきます。〇年中以下のお子さまの、集団生活の中で「できている事」「困っている事」「先生が工夫してくださっている事」を見つけ、保護者さま・園・LITALICOの三者で情報共有し「より良い、安心した生活」を送れるようサポートします。〇園の先生が普段からしておられる「素敵な関わり方」を、一緒に言語化していく事で、先生が意識的に継続して行っていただけるようサポートします。〇ご家庭で練習できる事、LITALICOで取り組んでいくことを整理し、お子さまの「できた」　保護者さまの「成長実感」につなげて参ります。 LITALICOでは、お子さま自身への支援に加え、そのお子さまを取り巻く環境へのサポートも並行して行いながら「楽しく、安心した生活」を送れるようサポートして参ります。ぜひ、LITALICOの教室をご利用いただき、保育所等訪問支援もご活用ください。 ------------------------------------------------------------------- 【児童発達支援の空き状況】　※8/14時点平日・個別（1～3人程度）：◎ ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：× ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分対象： 0歳～年長

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〈9月新規OPEN〉LITALICOジュニア都立大学教室/【空きあり】保育所訪問支援について

教室の毎日

26/08/25 13:27 公開

【空き枠あり】ペアレントトレーニング座談会について

こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。さて、本日はペアレントトレーニングについてお伝えします。皆さまこんなお悩みはございませんか？・家での関わり方をいろいろ工夫しているけれど、なかなかうまくいかない・「褒めることが大事」と聞くけれど、どこをどうやって褒めればいいのかわからない・子育てのストレスを軽減したいそんな子育てのお悩みを解消できる1つとして、「ペアレントトレーニング座談会」です。 LITALICOジュニアのペアレントトレーニングでは、下記の3つのテーマがございます。（※開催時期につきましてはご利用者さまにご案内いたします） ①褒め上手になろう👍 「褒めるところがない」「褒めても効果がない」「叱ったほうが早い」そう感じていませんか？褒めることが大切な理由と望ましい行動を引き出すコツをお伝えします。さらに、どんな時にも褒めポイントを見つけられる視点、効果的な褒め方を学びます。 ②整え上手になろう👍 「言われないとやらない」「毎日同じことばかり注意している」そんなことはありませんか？困った行動は事前の工夫で解決できます。お子さまが自分で行動することができる、事前の工夫のコツを学びます。 ③伝え上手になろう👍 「何度言っても伝わらない」「最後には怒ってしまう」それは、お子さまの特性に対する伝え方が合っていないからかもしれません。お子さまに合わせた、伝わりやすい指示の出し方のコツを学びます。 ●特長少人数のグループでアットホームな講義スタイルです。家庭で実践できるよう、指導員、スタッフがしっかりとサポートします。応用行動分析学を基礎とした専門的な実践方法を分かりやすく伝えます。またペアレントトレーニングには座談会（3回パック）のほかにもペアレントトレーニング（6回パック）もございます。また詳細をお伝えさせていただければと思います！引き続きどうぞよろしくお願いいたします！ --------------------------------------------------------------------- ◆2026年度ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア都立大学教室では、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。また、関係機関の方の見学も今後予定しております。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】 ※8/18 時点平日・個別（1～3人程度）：◎ ・小集団（5人程度）：◎ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：× ・小集団（5人程度）：◎ ・集団（最大10人）：◎ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分対象： 0歳～年長

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〈9月新規OPEN〉LITALICOジュニア都立大学教室/【空き枠あり】ペアレントトレーニング座談会について

教室の毎日

26/08/24 12:18 公開

【空きあり】ソーシャルスキルトレーニングについて

こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。残り後10日ほどでLITALICOジュニア都立大学教室が開設いたします。今後もLITALICOジュニア都立大学教室を知っていただけるような記事をアップをさせていただきますのでどうぞよろしくお願いいたします！本日は「ソーシャルスキルトレーニング」についての指導例を紹介させていただきます！＜ソーシャルスキルとは？＞社会の中で他者と関係を築いたり、一緒に生活を営んだりするために必要とされる技能とされています。 LITALICOジュニアの利用を検討してくださる方の中には、集団生活でのお困りごとを抱えている方が少なくありません。例えば、 ☑自分の行動や感情をコントロールするのが苦手 ☑他者の気持ちを読み取るのが難しい ☑友だちを遊びに誘う方法がわからない、など＜ソーシャルスキルトレーニングってどんな練習をしているの？：指導例＞例１：興奮や怒りが爆発してしまうことがある。 ⇒お子さま自身の興奮や怒りのバロメーターを知っていくことや、怒り・興奮の発散方法を知っていくこと、実際の場面で発散方法を実施する練習を行います。例２：お友だちの気持ちが読みとることが難しい。 ⇒絵本や状況カード、指導員たちが登場する動画を見て該当人物はどのような気持になるのか推測して答えたり、どう対応をすべきか考えていく練習を行います。例３：困ったときに援助要請が難しい。 ⇒お子さまの困った状況を認識したり、困ったときの援助方法を知り、実施していきます（手を挙げる・カードを出すなど）上記は指導例となりますが、このようにお子さま一人一人のお困りごとや練習したいことに合わせて、支援計画を作成し、指導内容を組み立てています。引き続きどうぞ、よろしくお願いいたします！ ◇◆◇2026年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニア都立大学教室では、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※8/18　時点平日・個別（1～3人程度）：◎ ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：× ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分対象： 0歳～年長

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〈9月新規OPEN〉LITALICOジュニア都立大学教室/【空きあり】ソーシャルスキルトレーニングについて

教室の毎日

26/08/20 11:38 公開

都立大学教室の紹介～サロンスペース～

こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。都立大学教室は、9月の開所に向けて教室の準備をしております☆ そして本日は、より都立大学教室のイメージを持っていただけますように、教室の設備『サロンスペース』についてご紹介いたします。サロンスペースは、カラフルな椅子が並んでいて明るい空間で、指導開始時間までお子さまと一緒にお待ちいただいたり、お子さまの指導時間中、指導の様子をご自身の端末やマジックミラー越しにご覧いただいたりすることができる場所となっております。また、これからサロンスペースの壁面には、指導員紹介や、教室からのお知らせなど随時掲示予定です。ぜひお越しいただいた際はご覧ください！今後ももっとLITALICOジュニア都立大学教室をイメージを持っていただけますようにどのような支援を提供をしているか、どのような設備が整っているかなどもたくさんアップをさせていただきます！引き続きどうぞよろしくお願いいたします！ ◇◆◇2026年度ご利用者さま募集！◇◆◇ LITALICOジュニア都立大学教室では、ご利用者さまを随時募集しており、現在体験授業を積極的におこなっています。まずはお気軽にお問い合わせください！ ------------------------------------------------------------------- 【空き状況】　※8/18　時点平日・個別（1～3人程度）：◎ ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ 土日・個別（1～3人程度）：× ・小集団（5人程度）　：◎ ・集団（最大10人）：◎ ------------------------------------------------------------------- 【教室情報】住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分対象： 0歳～年長

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