こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。
日常の中で、「自分の荷物を片付けてほしいのに、どこに置けばいいかわからなくなってしまう」「使ったものをそのままにしてしまう」と悩む保護者さまも多いのではないでしょうか。お子さまが自分の持ち物を自分で管理できるようになるためには、分かりやすい環境づくりが大切です。
LITALICOジュニア都立大学教室の集団では、お子さまがスムーズに自分の持ち物を管理できるよう、専用の「荷物入れ」を用意しています。
教室に入ったら、まずは自分の名札がついている「かご」を探します。
「自分の名前はどこかな？」と目印を確認しながら、鞄や上着をそこへ入れる流れを取り入れています。
また、プログラムの中で作った作品や使った教材も、その荷物入れに保管するようにしています。
指導員は、「名札がついているかごに入れようね」と視覚的にも伝わりやすい言葉で声掛けをおこなったり、迷っているお子さまには名札の位置を指で示したりする手立てをおこなっています。
どこに置けばいいかが一目で分かる環境を整えることで、お子さまが自分から進んで荷物を整理できる場面が増えてきました。
この活動には、自分の荷物を決まった場所で管理するという「身辺自立」を育む狙いがあります。
「自分のものを自分で片付けられた」という体験を重ねることで、見通しを持って行動できるようになり、学校やご家庭での生活のしやすさにも繋がっていきます。
お子さまの「できた！」を増やす関わり方や、日常のなかでの困りごとがございましたら、まずはお気軽にお問い合わせください！
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【空き状況】 ※9/4 時点
平日
・個別（1～3人程度）：◎
・小集団（5人程度） ：◎
・集団（最大10人） ：◎
土日
・個別（1～3人程度）：×
・小集団（5人程度） ：×
・集団（最大10人） ：◎
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【教室情報】
住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象： 0歳～年長
日常の中で、「自分の荷物を片付けてほしいのに、どこに置けばいいかわからなくなってしまう」「使ったものをそのままにしてしまう」と悩む保護者さまも多いのではないでしょうか。お子さまが自分の持ち物を自分で管理できるようになるためには、分かりやすい環境づくりが大切です。
LITALICOジュニア都立大学教室の集団では、お子さまがスムーズに自分の持ち物を管理できるよう、専用の「荷物入れ」を用意しています。
教室に入ったら、まずは自分の名札がついている「かご」を探します。
「自分の名前はどこかな？」と目印を確認しながら、鞄や上着をそこへ入れる流れを取り入れています。
また、プログラムの中で作った作品や使った教材も、その荷物入れに保管するようにしています。
指導員は、「名札がついているかごに入れようね」と視覚的にも伝わりやすい言葉で声掛けをおこなったり、迷っているお子さまには名札の位置を指で示したりする手立てをおこなっています。
どこに置けばいいかが一目で分かる環境を整えることで、お子さまが自分から進んで荷物を整理できる場面が増えてきました。
この活動には、自分の荷物を決まった場所で管理するという「身辺自立」を育む狙いがあります。
「自分のものを自分で片付けられた」という体験を重ねることで、見通しを持って行動できるようになり、学校やご家庭での生活のしやすさにも繋がっていきます。
お子さまの「できた！」を増やす関わり方や、日常のなかでの困りごとがございましたら、まずはお気軽にお問い合わせください！
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平日
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・小集団（5人程度） ：◎
・集団（最大10人） ：◎
土日
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・小集団（5人程度） ：×
・集団（最大10人） ：◎
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【教室情報】
住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象： 0歳～年長
