こんにちは！LITALICOジュニア都立大学教室です。
『模倣（まねっこ）』は、言葉やコミュニケーションの土台となる大切なステップです。今回は、都立大学教室で行っている『模倣活動』について紹介します。
都立大学教室では、お子さまが楽しく「まねっこをしてみたい」と思えるような手立てを工夫しています。
例えば、指導員がおもちゃを使って大きな身振り手振りで見せたり、お子さまの好きな歌に合わせて一緒に手あそびを行ったりします。
最初から完璧に真似ができなくても大丈夫です。指導員の方を向いてくれた、指先が少し動いたなど、小さなサインを見逃さず、「見てくれたね！」「手が動いたね！」と具体的に言葉にして伝えていきます。
安心できる環境の中で「できた」という経験を積むことで、お子さまの意欲を育みます。
模倣の活動には、単に動きを合わせるだけでなく、相手に注目し、意図をくみとるという専門的な狙いがあります。
相手の動きを見て真似る経験を重ねることは、将来的にお友だちとのあそびに参加しやすくなったり、集団生活でのルールを理解する力に繋がったりと、これからの生活のしやすさを支える大きな力となります。
LITALICOでは、お子さま一人ひとりの興味やペースに合わせた活動を提案しています。
ぜひお気軽にお問い合わせ窓口まで自身相談ください。指導員一同お待ちしております。
-------------------------------------------------------------------
【空き状況】 ※10/7 時点
平日
・個別（1～3人程度）：◎
・小集団（5人程度） ：◎
・集団（最大10人） ：◎
土日
・個別（1～3人程度）：×
・小集団（5人程度） ：×
・集団（最大10人） ：×
-------------------------------------------------------------------
【教室情報】
住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象： 0歳～年長
『模倣（まねっこ）』は、言葉やコミュニケーションの土台となる大切なステップです。今回は、都立大学教室で行っている『模倣活動』について紹介します。
都立大学教室では、お子さまが楽しく「まねっこをしてみたい」と思えるような手立てを工夫しています。
例えば、指導員がおもちゃを使って大きな身振り手振りで見せたり、お子さまの好きな歌に合わせて一緒に手あそびを行ったりします。
最初から完璧に真似ができなくても大丈夫です。指導員の方を向いてくれた、指先が少し動いたなど、小さなサインを見逃さず、「見てくれたね！」「手が動いたね！」と具体的に言葉にして伝えていきます。
安心できる環境の中で「できた」という経験を積むことで、お子さまの意欲を育みます。
模倣の活動には、単に動きを合わせるだけでなく、相手に注目し、意図をくみとるという専門的な狙いがあります。
相手の動きを見て真似る経験を重ねることは、将来的にお友だちとのあそびに参加しやすくなったり、集団生活でのルールを理解する力に繋がったりと、これからの生活のしやすさを支える大きな力となります。
LITALICOでは、お子さま一人ひとりの興味やペースに合わせた活動を提案しています。
ぜひお気軽にお問い合わせ窓口まで自身相談ください。指導員一同お待ちしております。
-------------------------------------------------------------------
【空き状況】 ※10/7 時点
平日
・個別（1～3人程度）：◎
・小集団（5人程度） ：◎
・集団（最大10人） ：◎
土日
・個別（1～3人程度）：×
・小集団（5人程度） ：×
・集団（最大10人） ：×
-------------------------------------------------------------------
【教室情報】
住所：東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス：東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象： 0歳～年長
