こんにちは!LITALICOジュニア都立大学教室です!
今回は、LITALICOジュニア都立大学教室で行っている【トンネルくぐり】について紹介します!
お子さまたちが日常生活を送って行く上での着替えや運動など、様々な土台となるボディイメージを育むため、たくさんある粗大遊びの中の一つとしてトンネル遊びを取り入れています。
身体は「中心(体幹)から外(指先)」という順番で発達していくと言われており、
たくさん身体を動かすことは、指先の発達にとっても重要なことです。
💡はいはい・四つ這いのねらいは…
🔶全身の筋肉を使って、体幹やバランス感覚を育てる
🔶手足を交互に動かすことで、左右の脳の連携を促進
🔶空間認知・方向感覚・探索意欲を伸ばす
指導の中で、トンネルの出口からかくれんぼのように「どこにいるのかな~?」と声をかけると、
お子さまは大喜びで、「ばあっ」と出てきてくれます^^✨
このトンネルを使ってサーキットをしたり、宝探しをしたり、電車ごっこをしたり、、、アレンジの幅も広いんです!
これからも一緒に楽しみながら、身体をたくさん動かして、いろんな体験をしていきましょう♪
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【空き状況】 ※10/30 時点
平日
・個別(1~3人程度):◎
・小集団(5人程度) :◎
・集団(最大10人) :◎
土日
・個別(1~3人程度):×
・小集団(5人程度) :×
・集団(最大10人) :×
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【教室情報】
住所:東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス:東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象: 0歳~年長
今回は、LITALICOジュニア都立大学教室で行っている【トンネルくぐり】について紹介します!
お子さまたちが日常生活を送って行く上での着替えや運動など、様々な土台となるボディイメージを育むため、たくさんある粗大遊びの中の一つとしてトンネル遊びを取り入れています。
身体は「中心(体幹)から外(指先)」という順番で発達していくと言われており、
たくさん身体を動かすことは、指先の発達にとっても重要なことです。
💡はいはい・四つ這いのねらいは…
🔶全身の筋肉を使って、体幹やバランス感覚を育てる
🔶手足を交互に動かすことで、左右の脳の連携を促進
🔶空間認知・方向感覚・探索意欲を伸ばす
指導の中で、トンネルの出口からかくれんぼのように「どこにいるのかな~?」と声をかけると、
お子さまは大喜びで、「ばあっ」と出てきてくれます^^✨
このトンネルを使ってサーキットをしたり、宝探しをしたり、電車ごっこをしたり、、、アレンジの幅も広いんです!
これからも一緒に楽しみながら、身体をたくさん動かして、いろんな体験をしていきましょう♪
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【空き状況】 ※10/30 時点
平日
・個別(1~3人程度):◎
・小集団(5人程度) :◎
・集団(最大10人) :◎
土日
・個別(1~3人程度):×
・小集団(5人程度) :×
・集団(最大10人) :×
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【教室情報】
住所:東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス:東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象: 0歳~年長