こんにちは!LITALICOジュニア北花田教室です。
欲しいものがあるとき、やって欲しいことがあるとき、お子さまはどのようにして要求を伝えていますか?
もし発語が出てきたようであれば、「かして」「ちょうだい」などの1語であっても相手に要求を伝えることは可能です。
LITALICOジュニアでは、要求を伝えるプログラムも実施しています。
ということで、本日は『要求(1語)』のプログラムについて、一部紹介をいたします。
お子さまの段階によって様々ですが、基本的にはお子さまの好きなおもちゃや活動を用いて実施しています。
その理由としては、お子さまにとって「気持ちを伝えたい!」という動機付けが大切だからです。
お子さまの興味のないおもちゃや活動を用いても、お子さまは「やりたい」「かして」とは思えません。
そのため、好きなおもちゃなどを見せることで「やりたい」気持ちを引き出し、指導員のまねっこで「かして」という練習を実施します。
「かして」の言葉を言うことが難しいお子さまには、お子さまの要求を伝える手段として、指導員の目を見る、あるいは手を叩くジェスチャーで「かして」と伝える、おもちゃの写真カードを指導員に渡すなど、言葉以外の方法から実施していきます。
それができるようになると、「かして」の一部「か」を真似して少しずつ言葉で伝える練習をしていくなど、お子さまの段階やご様子にあわせてステップを組んで取り組んでいきます。
お子さまが好きなものを使って「もっとやりたい」「やってみよう」と思える環境を作り、自発的に適切な行動を起こせるよう指導を行っていきます。
「楽しい」「できた」の気持ちを大切に、お子さまの成長をサポートしていきましょう!
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ご利用希望者、随時募集中!!
堺市・松原市・大阪市で 療育 を探されている方はぜひお気軽に問合せ下さいませ。
【教室情報】
住所: 大阪府堺市北区北花田町2-199-4 2F
アクセス: 大阪メトロ御堂筋「北花田駅」より徒歩約4分
対象: 0歳~年長
空き状況: 個別・小集団・集団支援 / 平日・土日ともに空きあり
欲しいものがあるとき、やって欲しいことがあるとき、お子さまはどのようにして要求を伝えていますか?
もし発語が出てきたようであれば、「かして」「ちょうだい」などの1語であっても相手に要求を伝えることは可能です。
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ということで、本日は『要求(1語)』のプログラムについて、一部紹介をいたします。
お子さまの段階によって様々ですが、基本的にはお子さまの好きなおもちゃや活動を用いて実施しています。
その理由としては、お子さまにとって「気持ちを伝えたい!」という動機付けが大切だからです。
お子さまの興味のないおもちゃや活動を用いても、お子さまは「やりたい」「かして」とは思えません。
そのため、好きなおもちゃなどを見せることで「やりたい」気持ちを引き出し、指導員のまねっこで「かして」という練習を実施します。
「かして」の言葉を言うことが難しいお子さまには、お子さまの要求を伝える手段として、指導員の目を見る、あるいは手を叩くジェスチャーで「かして」と伝える、おもちゃの写真カードを指導員に渡すなど、言葉以外の方法から実施していきます。
それができるようになると、「かして」の一部「か」を真似して少しずつ言葉で伝える練習をしていくなど、お子さまの段階やご様子にあわせてステップを組んで取り組んでいきます。
お子さまが好きなものを使って「もっとやりたい」「やってみよう」と思える環境を作り、自発的に適切な行動を起こせるよう指導を行っていきます。
「楽しい」「できた」の気持ちを大切に、お子さまの成長をサポートしていきましょう!
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