こんにちは！LITALICOジュニア溝の口教室です。

今日はLITALICOの支援で大切にしている『個と環境のアプローチ』についてのお話です。
「個と環境のアプローチ…何それ？」と思いますよね。
個＝お子さま自身、環境＝お子さまの生活環境全般（ご家庭、保育園、遊び場など…）と考えて頂けると良いかと思います。

LITALICOではお子さま自身のできる力を伸ばすための支援と、環境を整える事で更にその力を発揮できるよう環境への支援を行っています。
今日は溝の口教室で取り組んでいる個と環境へのアプローチの様子をお伝えします！

個へのアプローチ例としては
好きなプラレールやアンパンマンのおもちゃなどを使いながら、楽しく「取って」「貸して」「手伝って」などの要求を言葉で発信する練習を行っています。
また、環境へのアプローチとしてはお子さまが気になる玩具類には布をかけて刺激にならないようにしています。
こうして個と環境、双方へのアプローチを行う事でお子さまの「できた！」を最大限に増やす事を大切にしています✨

LITALICOジュニア溝の口教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。
気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！