日々、お子さまと過ごす中で「一番じゃないと泣き出してしまう」「ルールを守って遊ぶのが難しい」といった困りごとを感じることはありませんか。集団生活の中では、自分の気持ちを折り合わせたり、相手の状況を考えたりする場面が多く、保護者さまとしても「どう伝えたらいいのだろう」と悩まれることもあるかと思います。
LITALICOジュニア溝の口教室のプレイタイムでは、遊びを通してお子さまが社会的なルールを自然に学べるようサポートしています。先日行った「すごろく」の活動では、指導員・スタッフが以下のような手立てでお子さまと関わりました。
まずは順番決めです。誰から始めるかを決める際、スタッフは「じゃんけんで決めようか」「時計の針がここに来るまでにお話しして決めようか」と具体的な選択肢を提示し、見通しを持って話し合える環境を整えました。
活動中、あるお子さまから「1番がいい!」という言葉が出た際、別のお子さまが「さっき1番だったから、次はいいよ」と順番を譲ってくれる素敵な場面がありました。スタッフは「自分の気持ちを言葉にできたね」「お友だちの気持ちを考えて譲ってくれて、ありがとう」と、その場ですぐに具体的かつ肯定的な声掛けを行いました。
こうした活動の狙いは、単なるルールの習得だけではありません。数字への理解を深めることはもちろん、「自分の意見を伝える」「相手の提案を受け入れる」という経験を積み重ねることは、園生活や将来の学校生活における「過ごしやすさ」に直結します。
LITALICOジュニアでは、お子さまの得意や苦手、特性に合わせた環境設定や関わりを大切にしています。教室内での活動の様子は、モニター視聴を通して実際にご覧いただけます。お子さまの関わり方や成長のステップについて気になることがあれば、いつでもお問合せ窓口までご相談ください。
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【教室情報】
・住所:川崎市高津区二子4-4-7 TSビルディング3F
・アクセス: 東急田園都市線「高津駅」より徒歩2分
・対象: 0歳~年長
・スタッフ:保育士、児童指導員、言語聴覚士
(4月時点。異動などにより変更がある場合がございます)
LITALICOジュニア溝の口教室のプレイタイムでは、遊びを通してお子さまが社会的なルールを自然に学べるようサポートしています。先日行った「すごろく」の活動では、指導員・スタッフが以下のような手立てでお子さまと関わりました。
まずは順番決めです。誰から始めるかを決める際、スタッフは「じゃんけんで決めようか」「時計の針がここに来るまでにお話しして決めようか」と具体的な選択肢を提示し、見通しを持って話し合える環境を整えました。
活動中、あるお子さまから「1番がいい!」という言葉が出た際、別のお子さまが「さっき1番だったから、次はいいよ」と順番を譲ってくれる素敵な場面がありました。スタッフは「自分の気持ちを言葉にできたね」「お友だちの気持ちを考えて譲ってくれて、ありがとう」と、その場ですぐに具体的かつ肯定的な声掛けを行いました。
こうした活動の狙いは、単なるルールの習得だけではありません。数字への理解を深めることはもちろん、「自分の意見を伝える」「相手の提案を受け入れる」という経験を積み重ねることは、園生活や将来の学校生活における「過ごしやすさ」に直結します。
LITALICOジュニアでは、お子さまの得意や苦手、特性に合わせた環境設定や関わりを大切にしています。教室内での活動の様子は、モニター視聴を通して実際にご覧いただけます。お子さまの関わり方や成長のステップについて気になることがあれば、いつでもお問合せ窓口までご相談ください。
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【教室情報】
・住所:川崎市高津区二子4-4-7 TSビルディング3F
・アクセス: 東急田園都市線「高津駅」より徒歩2分
・対象: 0歳~年長
・スタッフ:保育士、児童指導員、言語聴覚士
(4月時点。異動などにより変更がある場合がございます)