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LITALICOジュニア 大宮教室(パーソナルコース ※福祉サービス対象外)のブログ一覧

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(5件)

今日の授業④【初めてのオンライン授業でも、大成功!】

緊急事態宣言が出た中で、初めてのオンライン授業に切り替えた年長の男の子。 「小学校に向けて運筆の練習をしているけれど、家でも集中できるようになるかな?」と心配な保護者さまと、作戦会議! ・50分の見通し(やることリスト)を紙に書いて伝える ・1枚終わるごとに、お母さま・お姉さま・おじいしゃんから花丸GET! ・「チャット機能」「画面共有機能」を使って興味ある画像を表示し、 「なにこれ!」とお子さまの注意が画面に向きやすいように ・家の中のものを使いながら楽しくお勉強  「家の中にある丸いもの10秒でとってきて」→持ってきた物の名前を書く 「家では中々勉強に集中しない><」というお子さまでしたが、 「50分も!初めてこんなにできました!」とうれしいお声が^^ 「お家の宝物を先生に紹介できたよ!」とお子さまも得意げに。 また、隣に保護者さまについていて頂き「線がまっすぐ引けてカッコいいね!」など細めに声をかけていただけたことでお子さまのやる気もアップ!! 「私も普段からこうやって関わったらいいんですね!」 保護者様のペアレントトレーニング力(お子様へのかかわり方)もアップ!! ステイホーム期間の今だからこそ、お子さまの成長がご家庭の中でもつくれるようこれからも一緒に進めて参ります◎

LITALICOジュニア 大宮教室(パーソナルコース ※福祉サービス対象外)/今日の授業④【初めてのオンライン授業でも、大成功!】
教室の毎日
21/01/13 14:10 公開

今日の授業②【書き:漢字を書くって楽しいんだね!】

小学校3年生の男の子は、書字への困難さがあり、漢字は読めるけど書くのが苦手。漢字ドリルの宿題のたびに保護者さまとケンカになり、本人は「どうせ僕は何もできない」と自信のない声も聞こえるようになっていました。 そこで、お子さまは楽しみながら自分に合った方法で漢字を練習し、保護者さまも出来ていることを見つけて伝えることで、自信を付けられるようにしていきました。 お子さまの好きなものを聞いていくと、「漫画やゲームはよくするかな」と教えてくれたので、漢字をパーツごとに分解してパズルにしたり、敵を倒すオリジナルストーリーを作ろう!と取り組むと「もっと早くに(このやり方を)教えて欲しかったよ~!」と笑顔に。 自分で手を動かしてみたり、面白おかしい文章を考えることで記憶にも定着しやすいようです。 またそれを見た保護者さまからも、「何度も書かせるやり方しかしてなかったので、毎回ケンカになっていました。でも、最近は家で漢字を調べて書こうとする様子が出てきたので、たくさん褒めてます!」との声も。 このように、「書き」が難しいお子さまに対して、本人の興味関心を大事にした授業で得意な学び方を探すことができます。同じようなお悩みがあれば、ぜひ一度体験授業にいらしてください◎

LITALICOジュニア 大宮教室(パーソナルコース ※福祉サービス対象外)/今日の授業②【書き:漢字を書くって楽しいんだね!】
教室の毎日
20/11/11 15:12 公開
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