こんにちは、同じく中1の息子がいる者です（通常級、ADHDとSLDの診断あり、ASDも傾向はあり）

息子さんはASDの診断があって、もともと外出があまり好きではないようですね。
そういう子にとって、中学入学は相当負荷が大きく、今まさに疲れがドッと出ているのではないかと思います。

息子も５月は登校渋りが酷かったです。
新しく通い始めた学習支援系の放デイ（ほぼ塾のような所）と部活が本格化して、体育祭の練習も入り、疲労とストレスで朝に腹痛を訴えて休んだのが２度ほどありました。
体育祭が終わって徐々に落ち着いてきていますが…。

中学は授業時間が小学校よりも長く、板書のない口頭指示が増え、持ち物やタスク数も段違いに増え、さらに塾で帰宅が遅くなったりと、負担が激増してるはずです。

お子さんは学習面でついていけてない部分もあるとのことですが、学校生活面で、タスクの多さ・板書のない口頭指示・指示をこなすスピードの速さについていけてないなどの状況はないでしょうか。

このあたりを担任の先生に確かめて、特に何がお子さんの負担になってるかもう少し探ってみる必要がありそうな気がします。

お子さんが特に苦手な作業や課題があれば、そこに対する環境調整や宿題の減量など、負担を減らす方向での合理的配慮について学校側と相談する必要があるのかなと。

支援の基本は、本人が抵抗なく取り組めるレベルまで、課題の量と難度を下げることだと思います。

また、小6から遅刻をするようになったとのことですが、その原因はどんな感じでしょうか。例えば、腹痛などの身体症状があるとか、朝どうやっても起きられないとか、手先が不器用で制服に着替えるなどのルーティンをこなすだけで疲れてしまうとか…。

もしも身体症状があるようでしたら、起立性調節障害などの症状という可能性もあるかもなので、主治医に相談されてみては。

また、息子の親友で小３～小4頃に不登校だったお子さんの場合、小６で学校に完全復帰したのですが、中学になってから環境の変化と負担の増加で疲れが溜まってまた休みがちになってきたので、「平日週に１回は休みにしよう」と決めたことで安定したそうです。

いっそ「●曜日は休む日」みたいに、週に１日だけ中休みする曜日を決めちゃってもいいんじゃないかと思ったりしました。

娘も三年生くらいから外出を嫌がりました。
近くにドライブスルーをするのにみんなでいこうとしたのですが、嫌がって、
その時は、初めてのことで腹が立ったのですが、
それからはどこへ行くのも嫌がるので、
短時間ですぐに帰宅できる範囲であれば、
留守番させています。

自立だったのかもしれません。
いつまでも一緒に行動しなければいけないということもないと思います。
留守番の練習も必要かなと今では思います。
二年生の息子は心配なのであまり一人で留守番させられません。
泣いてしまいそうだし。
すぐ帰宅するところに娘と出かけたのですが、すぐに帰宅したのに、
外で遊んでいた息子が家に帰ってきていて、
なんで、いなかったの？と半ベソでした。
昨日のことです。なのでまだ留守番はさせられないかなと思います。
時期が来たら、留守番ができるのかもしれません。

まこさん　　　コメントありがとうございます！幼稚園対策リスト、とても参考になります！「幼稚園に楽しく通う事」本当これにつきますよね。加配の先生をつけて頂けるかなど、園に相談してみようと思います！


えちこさん　　コメントありがとうございます！えちこさんの息子さんが行かれる幼稚園はとても心強いですね！不安な状況にいる私達保護者に寄り添ってくれる校長先生がいる事で、安心して預けられますもんね！急いで園に連絡してみますっ！！