「ASD（自閉スペクトラム症）」の検索結果

スバルは3歳でASD（自閉スペクトラム症）と診断されました。幼稚園に入園するまでは「ちょっとぬり絵から個性がはみ出しているな」と感じたくらいで特に不器用さを感じたことはありませんでした。しかし幼稚園入園後は周...

現在7歳の息子は、知的障害特別支援学級に在籍しています。ですが、昨秋にWISCを受けた結果、知的障害（知的発達症）がないことが発覚。転籍しなければいけない？でも、転籍には懸念点が多々あって……。 【発達ナビで...

こんにちは。メイです。 息子のトールは、ASD（自閉スペクトラム症）とADHD（注意欠如多動症）の診断を受けています。 特性のひとつなのか、トールは「ルールを守ること」に対して独自のこだわりがあるように感じま...

就学に向け、小学校での生活に少しでも適応しやすくなればと親子二人三脚でさまざまなことにトライしていますが……やはり不安なことは多く、心配は尽きません。 今回は、その中でも私が最も心配している『授業中の離席』に...

こんにちは、マミヤです。娘のしぇーちゃん（ASD／自閉スペクトラム症、現在小学4年生）は3年生の2学期に学校へ行けなくなった時期がありました。今回は、再登校できるようになったきっかけをお話ししようと思います。

今回は1年生の頃から登校渋りだった長男が3年生の頃不登校になり、その間の過ごし方と4年生の春に再登校するまでの出来事を書いていきます。

ASD（自閉スペクトラム症）の息子は、小学校2年生の時、漢字、文章読解など国語への困難さが発覚しました。漢字ノート1ページに1時間かかり、たくさん練習しても翌日にはすべて全部忘れ「思い出そうとしてもはっきり思...

発達障害のあるリュウ太が小5の時のことです。同じクラスによくからかってくる子がいました。ある日、その子とトラブルで授業中に教室のドアを蹴ってしまったリュウ太。先生に大目玉をくらう？と思いきや、ドアを蹴った理由...

はじめまして。軽～中度の知的障害（知的発達症）を伴うASD（自閉スペクトラム症）で、知的障害特別支援学級に通う小学3年生の一人息子おと（9歳）の母、かほです。転勤族の夫と3人暮らしで全国各地を転々としており、...

発達障害のお子さんを育てる保護者の方にとって気になる問題を読者体験談コラムでチェック！2月は、子ども2人が発達障害・仕事復帰への道は？「育児と仕事の両立」についてのコラムや、小1でのADHD（注意欠如多動症）...

習では、朝晩の個別面談に始まり、昼休み明けに実習生全員のしゃべり場、さらに最終日にはカードゲームもやりました。さらに「人数が増えすぎたら部屋ごと引っ越す」といった全員合格を期待させるような発言まで。いい意味で...

みなさんは参加していますか…？子供は現在小1です。（普通級＋通級）入学後困りごとが具体的に分かってきて担任の先生に相談してから通級の利用が決まったのですが、通級の保護者会が2年生になった春にはじめてあります！...

小学校高学年情緒級です。保育園児の時から長年診てもらっている病院ですが、毎回高圧的に感じられ、またあまり専門的に感じられなかったため転院しました。長年診てもらっているあいだもずっとモヤモヤしていて。。こんな人...

ても緊張してしまうシーンで、びよんびよん跳ねたり、くるくる回ったり、とにかく落ち着きがなくなります。多動の診断はされていません。場面に応じた振る舞いができないのはASDの特性でもあるかと思いますが、ふだんどち...

ても緊張してしまうシーンで、びよんびよん跳ねたり、くるくる回ったり、とにかく落ち着きがなくなります。多動の診断はされていません。場面に応じた振る舞いができないのはASDの特性でもあるかと思いますが、ふだんどち...

最近福祉関係のイベントで知り合った、県庁職員IさんとIさんの後輩でもあるM保健師さんの事でトラブルになりました。去年福祉関係のイベントの帰りに県庁職員さんと保健所の保健師さんと皆でランチに行きました。後日Iさ...

現在小3、軽度知的障害持ちの自閉症の娘が居ます。小学校の学習は小1程度(まだ終わっていません)、困り事としては自力通学が未だ出来ず、質問されても何を聞かれているのか分からず答えない、文字は読めても何を書いてい...

ただの愚痴というか、やるせない気持ちになったことがあるので投稿させてください。5歳の息子はASDです。気持ちのコントロールが難しく、いわゆる空気の読めない子です。（他にもいろいろありますが割愛します）ですが、...

自閉症があり、療育施設にかよっています。先日、エビリファイという薬を処方してもらったのですが、2日ほど服薬して何気なくネットの記事を見たら、エビリファイは原則6歳からと書かれていました。2日ほど飲ませてしまっ...

ます。平日は児発に通っていて、毎朝起きると『〇〇園お休みする！』と何度も言い続けます。言葉の発達が遅く行きたくない理由を聞き出すことは不可能です。送迎バスにはスムーズに乗り、担任の先生いわく園でも機嫌よく過ご...