2歳を過ぎるとカタコト単語で話していた周りの子たちが軽快にトークを始めてさすがにあせりました。そしてさらに絵本の量を増やす日々…。

その結果、3歳の誕生日のころにはひらがな基本の50音が読めるようになりました。しかし単語は1個も増えず。「お」「か」「あ」「さ」「ん」が読めて発音できるのに「おかあさん」が言えない謎の状況に心が折れそうになりました。

しかし忘れもしない3歳の誕生日の数日前、黄色い車を指差して「きいろ」と言ったのです！それからまさに「言葉のコップが溢れる」ようにあっという間に単語で会話できるようになりました。

「言葉が遅いだけ」と言われていたスバル。言葉の問題をクリアしたら、もう怖いものなし！という訳にもいかず、3歳の誕生日を過ぎてから受けた発達検査で「自閉スペクトラム症」と診断されるのでした。

診断がおりてからもまたいろいろなトラブルや問題、そして成長もあり…！そんなスバルとの日常を描いていきたいと思います。

執筆／星あかり

（監修：鈴木先生より）
1歳半健診では有意語1語、3歳児健診では2語文が出れば問題ないというのが私の健診での一つの基準です。中には理解があり集団に入ってから言葉が増えるというお子さんもおり、表出型の言語発達遅滞と考えられています。
小児科医が言葉の遅れで最初に確認するのは難聴の有無です。中耳炎やおたふく風邪などに罹患した後に難聴になることがあります。客観的な検査としてはABR（聴性脳幹反応）があります。小児科の神経外来で相談することをお勧めします。

親や祖父母が何でもやってあげてしまうと、言葉を発する機会を失いがちです。服を脱いだり、靴を履いたり、いろいろとやらせてあげることも重要です。できないときに初めて「ママ―」と呼べるからです。また、幼少期からテレビなどの電子メディアの見過ぎも要注意です。会話のキャッチボールがなくなってしまい、言葉を発する機会も少なくなってしまいます。見るときは親子で一緒に、会話をしながら見ると良いと思います。