●Aさん（仮名）
＜お子さま＞
中学3年生 / SLD（限局性学習症）グレーゾーン
※SLD（限局性学習症）は、学習における技能に困難さがみられる発達障害の一つです。
読むことやその内容を理解することの困難さ、書くことの困難さ、数の理解や計算をすることの困難さなど大きく3つの分類があります。

＜お悩み＞
・書くことに時間がかかり成績が下がる
・思春期でコミュニケーションが取りづらい
・進路についての話し合いを拒否される

今年中学3年生になる娘は、進路の話題を出すと部屋にこもったり「うるさい！」と反抗し、全く話し合いをしてくれませんでした。
本人は医療機関で「SLD（限局性学習症）グレーゾーン」を指摘されており、書くことに特に時間がかかるため、中学1年生あたりから成績も下降気味でした。
勉強に自信がないからか、もしくは進路について不安があるからか……受験の話題を持ち出すとすぐに機嫌が悪くなります。夫に相談しても「本人が困ったらやるようになるんじゃない？」と我関せずの対応。

私だけが焦ってばかりで、当の本人には取り付く島もなく、夫も頼りにならない。娘を放っておくわけにもいきませんが、とはいえどのように本人と話したらいいか全く分かりませんでした。

そんな時に、「専門家に直接子育て相談できる」という発達ナビPLUSのサービスを知り、藁をもすがる気持ちで相談しました。
厳しい回答が来たら…と不安でしたが、私の焦りに寄り添いながら、
・進路を話し合う際のポイント
・子どもの気持ちを聞くコツ　
・合理的配慮の求め方
など、驚くほど具体的で現実的なアドバイスが届きました。

なかでもハッとしたのが、「目の前の受験ではなく、お子さま自身の将来の目標から逆算することが大切」という言葉です。私は「どう受験を乗り切るか」ばかり焦っていて、「娘自身がどうしたいか」の視点が抜けていたことに気づかされました。

さらに救われたのが、娘との話し合い方についてです。

「思春期は親と直接やり取りするからこそうまくいかないこともある。あえて保護者以外の相談先を広げることも大切」とアドバイスをもらいました。
「家庭だけで何とかしなくていいんだ」と肩の荷が下り、外部と連携するという自分では思いつかない視点をもらえて、本当に相談してよかったと感じています。

アドバイスを参考にスクールカウンセラーと娘が面談したところ、「行きたい高校はあるが自信がない」という本音が判明。親には言えなかった娘の不安を知ることができ、大きく前進できました。

同時に学校へ合理的配慮を相談すると、「高校受験や入学後も連携しましょう」と心強い言葉をいただけました。親が動く姿を見て娘も心を開くようになり、今では勉強の不安を話してくれます。

一人で悩まず専門家に相談したからこそ、自分では思いつかない解決策に出会えました。心理士や作業療法士、大学教授など多様なプロが「わが家専用のアドバイス」をくれる環境は本当に貴重です。

今後の高校生活での困りごとも、発達ナビPLUSと一緒に乗り切っていきたいと思います。

オンライン発達支援サービス「発達ナビPLUS」では、公認心理師や作業療法士などの専門家による解説動画がいつでも見放題です。

進路や学習の悩みはもちろん、反抗期・思春期の接し方、保護者さまのストレスケアなど、お子さまの「困っている理由」に合わせたアプローチを分かりやすく解説しています。

◆ 子育て解説動画が見放題
◆ LITALICOジュニアでも活用中8,000点の支援教材が使い放題
◆ 専門家に個別にわが子の相談ができる
◆ LINEでAIチャット相談し放題

今、子育てに悩みがある方、わが子に合った関わり方をしたい方は、ぜひサイトを覗いてみてください。

（コラム内の障害名表記について）
コラム内では、現在一般的に使用される障害名・疾患名で表記をしていますが、2013年に公開された米国精神医学会が作成する、精神疾患・精神障害の分類マニュアルDSM-5などをもとに、日本小児神経学会などでは「障害」という表記ではなく、「～症」と表現されるようになりました。現在は下記の表現になっています。

SLD（限局性学習症）
LD、学習障害、などの名称で呼ばれていましたが、現在はSLD、限局性学習症と呼ばれるようになりました。SLDはSpecific Learning Disorderの略。