【注目新刊】発達ナビ人気ライターによるコミックエッセイやひらがな練習法も!小学生のSSTワーク、発達支援百科などおすすめ4選
ライター:発達ナビBOOKガイド
Upload By 発達ナビBOOKガイド
今月は、発達ナビでもおなじみのSAKURAさんと立石美津子さんの著書が登場。娘さんとの日々を描くコミックエッセイや、ユニークなひらがな練習メソッドをはじめ、小学校中・高学年の社会性を育む実践的SSTワークブック、「子どもを変えずに周りの世界を変える」という視点で紐解く支援書をご紹介します。
立石美津子さん提案!書く楽しさを育む「ひらがな」練習法
「そろそろひらがなを」と練習を始めたものの、なかなか覚えられない、書くのを嫌がる。そんな、幼児期ならではの親子の悩みに応えるのが、『じゅもんで おぼえる ひらがなブック』です。著者は、発達ナビのライターとしても活躍中の立石美津子さん。これまで、35年にわたり幼稚園や保育園でひらがな教育の普及に努め、1万人以上の子どもたちにひらがな指導を実践。自身も自閉症の息子さんを育てた“先輩お母さん”でもあります。現場と家庭、両方の視点を持つ立石さんがたどり着いたのは、文字を「きれいに書く」ことよりも「書く楽しさ」を優先したメソッドでした。
本書は、視覚とリズムを使った学習法が特徴です。「し」なら「しりもちドーン」といったユニークな「じゅもん(言葉のリズム)」に乗り、まずは文字を指でなぞって形を体感。いきなり鉛筆を持たせず、身体を使って覚えるステップを踏むため、初めての学習でもハードルがぐっと下がります。また、配列も「あいうえお順」ではなく一筆書きの「し」や「つ」など、「書きやすい順」で構成されているのもポイントで、手先の不器用さがある子どもでも無理なく達成感を積み重ねられる設計になっています。イラストはEテレ『えいごであそぼ with Orton』などで活躍する、切り絵作家でありパフォーマーのチャンキー松本さんが担当。楽しくユーモラスなイラストの数々は自然と興味を引きつけられ、視覚優位な子どもの手助けにも。
また、本書は保護者へ「赤ペンで直さない」「きれいに書きなさいと言わない」というアドバイスも贈っています。間違いを指摘するのではなく、上手に書けた字を見つけて認める――そうして育まれた「書くことは楽しい」という感覚は、これから始まる長い学習生活において、何にも代えがたい「学びの土台」となるはずです。
本書は、視覚とリズムを使った学習法が特徴です。「し」なら「しりもちドーン」といったユニークな「じゅもん(言葉のリズム)」に乗り、まずは文字を指でなぞって形を体感。いきなり鉛筆を持たせず、身体を使って覚えるステップを踏むため、初めての学習でもハードルがぐっと下がります。また、配列も「あいうえお順」ではなく一筆書きの「し」や「つ」など、「書きやすい順」で構成されているのもポイントで、手先の不器用さがある子どもでも無理なく達成感を積み重ねられる設計になっています。イラストはEテレ『えいごであそぼ with Orton』などで活躍する、切り絵作家でありパフォーマーのチャンキー松本さんが担当。楽しくユーモラスなイラストの数々は自然と興味を引きつけられ、視覚優位な子どもの手助けにも。
また、本書は保護者へ「赤ペンで直さない」「きれいに書きなさいと言わない」というアドバイスも贈っています。間違いを指摘するのではなく、上手に書けた字を見つけて認める――そうして育まれた「書くことは楽しい」という感覚は、これから始まる長い学習生活において、何にも代えがたい「学びの土台」となるはずです。
じゅもんで おぼえる ひらがなブック
高橋書店
Amazonで詳しく見る
じゅもんで おぼえる ひらがなブック
高橋書店
楽天で詳しく見る
気持ちの言語化からSNSマナーまで。「社会で生きる力」を育む実践ワーク
学校生活での集団行動や対人関係に複雑さが増し、目に見えないプレッシャーを感じやすくなる小学校中学年~高学年期。本書は、そうした子どもたちの心の揺れに寄り添い、漠然とした困りごとを言語化、具体的な解決策をスモールステップで提示するワークブックとなっています。
「中学年編」では、学校生活の基礎から一歩進み、自分自身の内面や他者との関わり方に焦点を当てています。「うれしい」「イライラ」といった感情が身体のどこにあるかを探ったり、適切な言葉で相手に伝えるトレーニングや、挨拶に関しては「一言プラスすると会話が生まれる」というメリット、具体的な声のトーンまで踏み込んで解説されています。また、論理的な思考の練習として「カップラーメンのつくり方」などを例に、「最初に・次に・最後に」と順序立てて説明するワークも収録。コミュニケーションという抽象的になりがちな課題を、子どもがイメージしやすい具体的な行動へと落とし込んでいます。
「高学年編」では、思春期の入り口に立つ子どもたちの心身の変化と、中学校生活への接続を強く意識した内容に。異性の友だちとの距離感やプライベートゾーンの尊重、さらにはSNSやインターネット上でのマナーなど、現代の子どもたちが避けて通れないテーマを網羅しています。
SST(ソーシャルスキルトレーニング)を「できないことを克服させる訓練」ではなく、子ども自身が社会とつながるための「自分に合った方法を見つける機会」として捉え直すきっかけを与えてくれる本書。ぜひ親子で活用してみてください。
「中学年編」では、学校生活の基礎から一歩進み、自分自身の内面や他者との関わり方に焦点を当てています。「うれしい」「イライラ」といった感情が身体のどこにあるかを探ったり、適切な言葉で相手に伝えるトレーニングや、挨拶に関しては「一言プラスすると会話が生まれる」というメリット、具体的な声のトーンまで踏み込んで解説されています。また、論理的な思考の練習として「カップラーメンのつくり方」などを例に、「最初に・次に・最後に」と順序立てて説明するワークも収録。コミュニケーションという抽象的になりがちな課題を、子どもがイメージしやすい具体的な行動へと落とし込んでいます。
「高学年編」では、思春期の入り口に立つ子どもたちの心身の変化と、中学校生活への接続を強く意識した内容に。異性の友だちとの距離感やプライベートゾーンの尊重、さらにはSNSやインターネット上でのマナーなど、現代の子どもたちが避けて通れないテーマを網羅しています。
SST(ソーシャルスキルトレーニング)を「できないことを克服させる訓練」ではなく、子ども自身が社会とつながるための「自分に合った方法を見つける機会」として捉え直すきっかけを与えてくれる本書。ぜひ親子で活用してみてください。
「自分でできる」をサポート! 小学生のためのSSTワーク 中学年編
学事出版
Amazonで詳しく見る
思春期へ向かう心と体をサポート! 小学生のためのSSTワーク 高学年編
学事出版
Amazonで詳しく見る
「自分でできる」をサポート! 小学生のためのSSTワーク 中学年編
学事出版
楽天で詳しく見る
思春期へ向かう心と体をサポート! 小学生のためのSSTワーク 高学年編
学事出版
楽天で詳しく見る
「困った行動」の背景を読み解き子どもの論理に寄り添う、新しい支援の教科書
発達支援の現場や家庭において、子どもの「困った行動」に直面した際、つい「どうやって教えればできるようになるか」と、子ども自身の変化や成長に焦点を当ててしまうことがあります。しかし、保育と療育、双方の専門知識を併せ持つ本書の著者・藤原里美さんは、まったく逆のアプローチを投げかけます。そのマインドの一つとなるのが、「子どもを1ミリも変えずに、その子の周りの世界(環境)を変えていく」という視点です。
藤原さんが紐解くのは、子どもの「できない」や「気になる行動」の背景にある要因で、「環境調整」「感覚統合」「社会性」「行動療法」という4つのサポートを軸に、「なぜその行動が起きるのか」を多角的に分析します。たとえば、力加減ができずに友だちを押してしまうなら、自分の身体の動きを感じ取る「固有覚」の未熟さが影響しているのではないか。偏食なら、わがままではなく、特定の味や食感、盛りつけの見た目に対する「過敏さ」が苦痛を生んでいるのではないか。こうした身体的・環境的な要因を含めて読み解くことで、子どもが環境とのミスマッチによって「困っている状態」にあるという事実に気づかされるはずです。手順をスモールステップにして成功体験をつくることや、切り替えの難しさを「次の楽しみ」という動機づけでカバーするといった、今日から実践できる具体的なアイデアの数々も解決策として紹介されています。
「子どもの論理」を理解するための辞書として、また、行き詰まった支援の突破口を開く実用書として、手元に置いておきたい一冊です。
藤原さんが紐解くのは、子どもの「できない」や「気になる行動」の背景にある要因で、「環境調整」「感覚統合」「社会性」「行動療法」という4つのサポートを軸に、「なぜその行動が起きるのか」を多角的に分析します。たとえば、力加減ができずに友だちを押してしまうなら、自分の身体の動きを感じ取る「固有覚」の未熟さが影響しているのではないか。偏食なら、わがままではなく、特定の味や食感、盛りつけの見た目に対する「過敏さ」が苦痛を生んでいるのではないか。こうした身体的・環境的な要因を含めて読み解くことで、子どもが環境とのミスマッチによって「困っている状態」にあるという事実に気づかされるはずです。手順をスモールステップにして成功体験をつくることや、切り替えの難しさを「次の楽しみ」という動機づけでカバーするといった、今日から実践できる具体的なアイデアの数々も解決策として紹介されています。
「子どもの論理」を理解するための辞書として、また、行き詰まった支援の突破口を開く実用書として、手元に置いておきたい一冊です。
配慮が必要な子どもの発達支援百科: 100のQ&Aで保育・療育現場の悩みを解決!
中央法規出版
Amazonで詳しく見る
配慮が必要な子どもの発達支援百科: 100のQ&Aで保育・療育現場の悩みを解決!
中央法規出版
楽天で詳しく見る
発達支援施設を探してみませんか?
お近くの施設を発達ナビで探すことができます
新年度・進級/進学に向けて、
施設の見学・空き確認のお問い合わせが増えています
施設の見学・空き確認のお問い合わせが増えています