こんにちは。
AIAI PLUS鴫野です。
今日は学習プログラムの様子を紹介します。
論理、文字、IQパズル、微細運動プログラムの中からIQパズルの
数のプリントに取り組みました。
IQパズルには論理的思考力や認知力の他にも非認知能力(学習意欲や忍耐力など内面的なスキル)を養う効果があります。
この日はブロックの絵を見ながらいくつのかたまりかな、あといくつで10になるかな?と2つの問題に挑戦しました。「いち、に、さんし、ご、、、」とブロックを指さしながら数えて答えの数字を書くことができました(^^)v
10の補数も同様に、図を使いながら足りない数を一緒に数えました。
図を使うことで視覚的、体感的に覚えることができ、5や10のかたまりを知ることもできましたよ(^^♪
担当:坪井
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
放課後等デイサービス
児童発達支援
保育所等訪問支援
〒536-0014 大阪市城東区鴫野西4-1-24 エスペラル城東1F
e-mail : plus.shigino@aiai-cc.co.jp
TEL 06-6167-6205 または
携帯080-4948-3851(代表:山根)
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
AIAIPLUS鴫野では
体験、見学を随時行っております。
①9:30~11:05
②11:15~12:50
③15:00~16:35(土曜・祝日 14:30~16:05)
④16:15~17:50
学習プログラム(出口式・微細運動・IQパズルなど)
運動プログラムを取り入れた支援を行っています。
お問い合わせ、ご相談等お気軽にお電話ください。
AIAI PLUS鴫野です。
今日は学習プログラムの様子を紹介します。
論理、文字、IQパズル、微細運動プログラムの中からIQパズルの
数のプリントに取り組みました。
IQパズルには論理的思考力や認知力の他にも非認知能力(学習意欲や忍耐力など内面的なスキル)を養う効果があります。
この日はブロックの絵を見ながらいくつのかたまりかな、あといくつで10になるかな?と2つの問題に挑戦しました。「いち、に、さんし、ご、、、」とブロックを指さしながら数えて答えの数字を書くことができました(^^)v
10の補数も同様に、図を使いながら足りない数を一緒に数えました。
図を使うことで視覚的、体感的に覚えることができ、5や10のかたまりを知ることもできましたよ(^^♪
担当:坪井
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
放課後等デイサービス
児童発達支援
保育所等訪問支援
〒536-0014 大阪市城東区鴫野西4-1-24 エスペラル城東1F
e-mail : plus.shigino@aiai-cc.co.jp
TEL 06-6167-6205 または
携帯080-4948-3851(代表:山根)
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
AIAIPLUS鴫野では
体験、見学を随時行っております。
①9:30~11:05
②11:15~12:50
③15:00~16:35(土曜・祝日 14:30~16:05)
④16:15~17:50
学習プログラム(出口式・微細運動・IQパズルなど)
運動プログラムを取り入れた支援を行っています。
お問い合わせ、ご相談等お気軽にお電話ください。