住所
〒536-0005
大阪府大阪市城東区中央1丁目8-27 2階
大阪府大阪市城東区中央1丁目8-27 2階
アクセス
蒲生四丁目駅から409m
JR野江駅から721m
障害種別
発達障害 身体障害 知的障害
受入年齢
未就学
在籍スタッフ
保育士・幼稚園教諭・社会福祉士・児童指導員
支援
プログラム
応用行動分析(ABA)・感覚統合療法・遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援
電話番号
050-1720-9974
募集メッセージ
支援へのこだわり
プログラム内容
療育目標
①安心する居場所となる
②達成する喜びを保護者・子ども・職員と一緒に感じられるように支援していきます
③大人になった時に豊かな生活に繋げていけるように社会性を育みます
をビジョンに掲げ、子どもたちが社会で生きていく為の「力」を身につけられるよう発達のサポートを行っています。
主なプログラム
①ＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）
②ビジョントレーニング
③食育
④運動療育
⑤衣服の着脱
⑥トイレトレーニング
⑦微細運動
⑧発語支援
1人ひとりの発達に合わせたプログラムを提供しております。
①安心する居場所となる
②達成する喜びを保護者・子ども・職員と一緒に感じられるように支援していきます
③大人になった時に豊かな生活に繋げていけるように社会性を育みます
をビジョンに掲げ、子どもたちが社会で生きていく為の「力」を身につけられるよう発達のサポートを行っています。
主なプログラム
①ＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）
②ビジョントレーニング
③食育
④運動療育
⑤衣服の着脱
⑥トイレトレーニング
⑦微細運動
⑧発語支援
1人ひとりの発達に合わせたプログラムを提供しております。
スタッフの専門性・育成環境
大学で心理学を専攻、ダンスの専門学校出身、学童保育での豊富な経験者などジャンルが様々なスタッフチームを編成。様々な知識を活かし、ＳＳＴや運動療育、食育など幅広い活動を実施していきます。
お子さまの「得意」を引き出し、利用児のペースに合わせて（スモールステップ）苦手な分野の活動も楽しみながら「自分にはできる」「1人で、できた」を増やし、自主的に「やりたい」と思える気持ちを育てていきます。
お子さまの「得意」を引き出し、利用児のペースに合わせて（スモールステップ）苦手な分野の活動も楽しみながら「自分にはできる」「1人で、できた」を増やし、自主的に「やりたい」と思える気持ちを育てていきます。
その他
毎月プログラム「食育」
子どもたちのリクエストを聞きながら、季節の食べ物や食の体験を行えるよう食育活動を行っています！
自分たちで作るからこそ、苦手な物にも挑戦出来、みんなで食べるとより一層美味しく感じられる活動になっています。
子どもたちのリクエストを聞きながら、季節の食べ物や食の体験を行えるよう食育活動を行っています！
自分たちで作るからこそ、苦手な物にも挑戦出来、みんなで食べるとより一層美味しく感じられる活動になっています。
利用者の声
幼稚園の入園に向けてトイレトレーニングや集団行動に慣れてほしくて通いだしました。他事業所で他の子の大きな声を怖がってしまい不安が大きかったのですが、部屋の広さにも逃げ場が出来て先生方の温かい雰囲気もあり直ぐに慣れてくれました。今ではお友達を「おいでー」と呼んだり追いかけるほどに成長してくれたようで非常に満足しております。トイレに関しても通所前は家の個室に入るのも嫌がっていましたが、今ではトイレの水を流したがり便座も座ってくれるまでになってくれました。
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24/09/24 19:51 公開
・「ちょうだい」など要求を表現するトレーニング：2歳になっても発語がない娘は、以前は、なにか要求があっても思い通りに伝わらなくて頭を叩いて泣くことが多かったですが、先生に、「ちょうだい」のときは、手をパチパチしたり、先生の手をタッチしたりする、など要求を表現する方法をトレーニングしてもらい、教えてもらったジェスチャーで少しずつ自分の意思を伝えることができてきました。まだ発語はありませんが、喃語も増えてきました。いつか発語につながってほしいな、と思います。
・指先を使うおもちゃでの遊びや絵本の読み聞かせ：以前はじっとしていられず、ずっーと走り回って、じっと座る、ということができませんでしたが、指先を使った遊びや取り組みをさせてもらったり、絵本の読み聞かせで以前より集中力が高まり、椅子に長く座れるようになりました。
・全身を使った運動、階段の登り降り：リトミックやバランスストーンやマットでの遊び、階段の登り降りなど体幹を鍛える運動もしていただいています。だいぶ体力もついてきています。
・食育、トイレトレーニング、スプーンの練習、衣服の脱ぎ着の練習、など身の回りの世話に関すること：本来なら親が躾するようなこともやっていただき、本当に有り難く感謝です。特に、トイレトレーニングは家でやる自信がなく、拗らせてしまうのでは、と思っていましたが、ニコニコツリーハウスで先生たちにやっていただき、順調に進めていただけて本当に感謝です。スプーンの練習も家でなかなか進まなかったので、とても感謝です。
・おともだちとの交流：以前は、公園や子育て支援センターに行ってもおともだちに興味もなく、真似をする、ということもありませんでしたが、ニコニコツリーハウスのおともだちといっしょに療育を受けるなかで、少しずつおともだちに興味が出てきて、おともだちの真似もちょっとできるようになってきました。
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24/09/21 00:29 公開
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ブログ
( 140件 )
在籍するスタッフ
( 4件 )
保育士・幼稚園教諭・児童指導員・社会福祉士
まつばら けんた
吹田市の公設学童保育で、１３年。主に保護者が就労や病気の為、日中家にいない児童に授業終了後に生活の場を与え、宿題や遊びを通して、健全な育成を図る保育事業に従事。（けん玉が得意！）
学童保育時代。環境の変化に、なかなか対応しにくい、個別での支援の必要とする子どもと関わり、家や学校での生活がしやすく、楽しめるために何かできないかと思い、２０２１年より児童発達支援の道へ進む。
学童保育時代。環境の変化に、なかなか対応しにくい、個別での支援の必要とする子どもと関わり、家や学校での生活がしやすく、楽しめるために何かできないかと思い、２０２１年より児童発達支援の道へ進む。
いまむら あさみ
ダンスの専門学校を卒業後は、夢と魔法の王国でダンサーとして出演。
その後、こどもの遊び場ボーネルンドで働いた後に、児童発達支援の道に進む。
独学で保育士の資格を習得し、保育・療育の知識を学ぶ。
その後、こどもの遊び場ボーネルンドで働いた後に、児童発達支援の道に進む。
独学で保育士の資格を習得し、保育・療育の知識を学ぶ。
えんどう みずな
大学で心理学専攻した後、病院や通所施設で介護福祉士として働く。
いたずら大好き、わんぱく元気いっぱいな小学３年生と保育園の男の子２人の子育て奮闘中。子どもの成長をうながす方法を模索していく中で、発達支援の勉強をしたり、保育士の資格を取得。児童発達支援の道に入る。
いたずら大好き、わんぱく元気いっぱいな小学３年生と保育園の男の子２人の子育て奮闘中。子どもの成長をうながす方法を模索していく中で、発達支援の勉強をしたり、保育士の資格を取得。児童発達支援の道に入る。
写真
( 21件 )
施設からひとこと
地図
〒536-0005
大阪府大阪市城東区中央1丁目8-27 2階
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お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
10:00〜17:00
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒536-0005
大阪府大阪市城東区中央1丁目8-27 2階
大阪府大阪市城東区中央1丁目8-27 2階
URL
電話番号
050-1720-9974
近隣駅
蒲生四丁目駅・JR野江駅・野江駅・鴫野駅・京橋駅・野江内代駅
障害種別
発達障害・身体障害・知的障害
受入年齢
未就学
在籍
スタッフ
保育士・幼稚園教諭・社会福祉士・児童指導員
支援
プログラム
応用行動分析(ABA)・感覚統合療法・遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援
送迎サポート
城東区を中心に、周辺地域。（要相談）
幼稚園・保育園・ご自宅への送迎実施。
幼稚園・保育園・ご自宅への送迎実施。
料金
別途、おやつ代がかかります
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利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。