こんにちは!
LITALICOジュニア桜木町教室です。
今日は「折り紙の折り方」について、お子さまがより楽しめる工夫をお話しできればと思います。
「折り紙を折るとき、端と端が上手に合わさらない」、そのような時、どうしてあげれば「端と端を合わせて折れた」の成功体験を得ることができるのか、具体的な方法をお伝えできればと思います。
まずは1つ目!
『大人が手を添えて、実際に端と端を合わせてみる』です。大人と一緒に『端と端を合わせて折れた』という成功体験を得ることで、『自分できれいな△(□)を作る事』へのイメージを獲得することができます。
次は2つ目!
2つ目は、『折り紙に穴をあけてみる』です。端と端を合わせた際に、重なる位置に穴をあけることで、「穴から机の茶色が見えるようにして」といった声掛けを行うことができます。こうすることで、「端と端を合わせる」という具体性に欠けるイメージから「穴から茶色を見せる」という具体的なイメージにとらえることができるようになります。
いかがでしたでしょうか。お家でも簡単に取り入れられるものばかりなので、ぜひ機会があれば参考にしていただければと思います!
◇◆◇2025年度 ご利用者さま募集!◇◆◇
LITALICOジュニア桜木町教室では、ご利用者さまを随時募集しており、
現在も体験授業を行っています。
お子さまのご様子を拝見し、ご相談をさせていただければと存じます。
また、関係機関の方の見学も予定しております。
興味のある方は、お気軽にお問い合わせください!
お問い合わせ窓口 0120-974-763
LITALICOジュニア桜木町教室 045-250-3936/ 045-250-3937
LITALICOジュニア桜木町教室です。
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「折り紙を折るとき、端と端が上手に合わさらない」、そのような時、どうしてあげれば「端と端を合わせて折れた」の成功体験を得ることができるのか、具体的な方法をお伝えできればと思います。
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『大人が手を添えて、実際に端と端を合わせてみる』です。大人と一緒に『端と端を合わせて折れた』という成功体験を得ることで、『自分できれいな△(□)を作る事』へのイメージを獲得することができます。
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2つ目は、『折り紙に穴をあけてみる』です。端と端を合わせた際に、重なる位置に穴をあけることで、「穴から机の茶色が見えるようにして」といった声掛けを行うことができます。こうすることで、「端と端を合わせる」という具体性に欠けるイメージから「穴から茶色を見せる」という具体的なイメージにとらえることができるようになります。
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