シャインさぎぬまでは、業務終了後に指導員全員でミーティングしています
お子さまそれぞれの
その日の学習支援・集団SST支援について、
ひとりごとに報告し、よりよい支援方法を真剣に話し合っています
数の分解ができることを目標に
学習に取り組んでいるお子さんがより楽しく、スムーズに取り組めるようにと
既存の教材だけでなく、
指導員が個別学習プリントを手作りすることもあります
●●さんはサッカーが好きだから
イラストを入れてみたら楽しく取り組めるかな?
カラフルにしたら喜んでくれるかななど
お子さんとの日々の関わりを振り返りながら
愛情たっぷり作っています✨
実際に使ってみて、うまくいったときは、指導員全員で喜びます🌸
こう変えたほうがいいんじゃないかなとブラッシュアップすることも😊
指導員たちは日々、子どもたちの成長・変化を共有して
全員で喜んだり、相談し合ったりしています✨
お子さまそれぞれの
その日の学習支援・集団SST支援について、
ひとりごとに報告し、よりよい支援方法を真剣に話し合っています
数の分解ができることを目標に
学習に取り組んでいるお子さんがより楽しく、スムーズに取り組めるようにと
既存の教材だけでなく、
指導員が個別学習プリントを手作りすることもあります
●●さんはサッカーが好きだから
イラストを入れてみたら楽しく取り組めるかな?
カラフルにしたら喜んでくれるかななど
お子さんとの日々の関わりを振り返りながら
愛情たっぷり作っています✨
実際に使ってみて、うまくいったときは、指導員全員で喜びます🌸
こう変えたほうがいいんじゃないかなとブラッシュアップすることも😊
指導員たちは日々、子どもたちの成長・変化を共有して
全員で喜んだり、相談し合ったりしています✨