放課後等デイサービス

Study Bambi 泉が丘教室のブログ一覧

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『すてむぼっくす』を導入しました♪

Study☆Bambi 泉が丘教室では、 プログラミング教材『すてむぼっくす』を利用したカリキュラムを導入します♪ 理数ITに強い人に育てる、をテーマに、ものづくりを通して「問題解決できる人」、「表現できる人」、「創造できる人」を育みます。 最初はレゴプログラミングのような遊びから、段々と実際のプログラミングにレベルアップしていきます! 【すてむぼっくす】とは すてむぼっくすは、放課後デイサービスに通う小学生向けに、ものづくりの体験を通して物理やエンジニアリング・プログラミングを学ぶために開発された教材です。ものづくりを通じて「問題解決できる人」「表現ができる人」「創造できる人」を育みます。 ①大手プログラミング教室運営の企業が提供 ②ものづくりを通じて学ぶ 一般的なプリント学習による知識重複型の学習ではなく、ものづくりを通じて学ぶ創造型の学習スタイル。 ③発達障害児向けに開発された教材 放課後等デーサービスや特別支援学校のモニター使用で得た知見を元に、発達障害児の特性に合わせて開発された教材です。 詳しくは↓ ↓ (コピーして検索ください) https://www.stemon.net/stembox/

Study Bambi 泉が丘教室/『すてむぼっくす』を導入しました♪
教室の毎日
20/03/10 13:32 公開

学習ソフト「天神」の導入♪

Study bambi泉ケ丘教室では、学習ソフト「天神」の導入を予定しております。 本日は、「天神」について少しご紹介させていただきます。 学習ソフト「天神」のこだわり 人は皆、無意識のうちに自分についてのイメージを持っています。これをセルフイメージと言います。良いセルフイメージは、自信や積極性を生み、力を発揮することを促進します。悪いセルフイメージは、劣等感や自己嫌悪となり、実力の発揮を阻害します。セルフイメージは、もちろん大人になってからも変化しますが、その大元は幼児期~学齢期に作られます。子どもの良いセルフイメージを作るものは、親をはじめとした回りの人からの評価と子ども自身の達成感です。どちらも勿論重要ですが、人からの評価が、時により場により、プラス、マイナス不安定になりやすいのに対して子ども自身の達成感は、集中⇒反復⇒達成のサイクルを回すごとに、大きくなります。 「天神」は、この子どもの成長のプロセスを学習の基本システムとしました。多くの子どもさんが、「天神大好き!」と言ってくれるのは、「天神」が、子どもさんに自己肯定感を与えるからです。良いセルフイメージ・自己肯定感を持って、学び続け、成長し続けること。これこそが、今、子どもたちに与えたい 「人間力」 です。(天神HP引用) 「天神」のここがすばらしい! 教科書準拠なので、お子様の学校の勉強そのままに学習することができます。 詳しくは天神HPもご参考ください。 https://www.tenjin.cc/ study bambi泉が丘教室では、お子様の一人一人にあった学習、支援計画をたて、「できた!」「わかった!」という成功体験を積み重ねることで興味を持ち、自己肯定感を高めていけるように支援してまいります。

Study Bambi 泉が丘教室/学習ソフト「天神」の導入♪
教室の毎日
19/12/17 13:28 公開
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