本日は放デイの活動家の取り組みの様子をご紹介します❣️
この日の集団活動は、トレーニングチューブを使用した内容の活動にチャレンジしてもらいましたよ‼️
バランスクッションにうつ伏せ状態の体勢で乗り、トレーニングチューブを使用して床に置かれている、青、緑のソフトボールを左右に設置してある紙コップに色別に仕分けするルール😏
まず、取り組みの内容を職員がお手本で実践しました👍
その後2人ずつの取り組みで実践してもらうと…
チューブを使用しながら両手を引く動作に悪戦苦闘するお子様も多く「あ〜」や「う〜ん」と切なそうな声を出しながらも目の前にあるソフトボールを手に取り仕分けしようとする眼差しや行動は真剣👏
1人で取り組みを行えるお子様もいれば、1人で(自力)でチューブを使用して引く動作が難しいお子様には、職員が最低限度のサポートをしながら取り組んでもらいました👍
どのお子様も、普段の活動や私生活では引く動作をする事が少ない事もあり、今回のチューブを使用して引く動作の行動は大変さを感じたと思われますが…
取り組みを終えたお子様の表情は「やり終えた事による達成感」を実感した表情に見受けられました〜🥰
今回の取り組みの目的は…
トレーニングチューブの張力を利用して、可動域の拡大と柔軟性の向上を養う!でした😉
バランスクッションを使用する事で難易度も高くなりましたが…どのお子様も真剣に取り組んでおり達成感を得た事に嬉しく思いました🙌
本日の取り組みでは、待ち時間でもしっかり座位を保ちお友達の取り組む様子を見学しており日頃の取り組みの成果を感じましたよ☺️
今日の取り組む姿勢はどのお子様も💯でした
この日の集団活動は、トレーニングチューブを使用した内容の活動にチャレンジしてもらいましたよ‼️
バランスクッションにうつ伏せ状態の体勢で乗り、トレーニングチューブを使用して床に置かれている、青、緑のソフトボールを左右に設置してある紙コップに色別に仕分けするルール😏
まず、取り組みの内容を職員がお手本で実践しました👍
その後2人ずつの取り組みで実践してもらうと…
チューブを使用しながら両手を引く動作に悪戦苦闘するお子様も多く「あ〜」や「う〜ん」と切なそうな声を出しながらも目の前にあるソフトボールを手に取り仕分けしようとする眼差しや行動は真剣👏
1人で取り組みを行えるお子様もいれば、1人で(自力)でチューブを使用して引く動作が難しいお子様には、職員が最低限度のサポートをしながら取り組んでもらいました👍
どのお子様も、普段の活動や私生活では引く動作をする事が少ない事もあり、今回のチューブを使用して引く動作の行動は大変さを感じたと思われますが…
取り組みを終えたお子様の表情は「やり終えた事による達成感」を実感した表情に見受けられました〜🥰
今回の取り組みの目的は…
トレーニングチューブの張力を利用して、可動域の拡大と柔軟性の向上を養う!でした😉
バランスクッションを使用する事で難易度も高くなりましたが…どのお子様も真剣に取り組んでおり達成感を得た事に嬉しく思いました🙌
本日の取り組みでは、待ち時間でもしっかり座位を保ちお友達の取り組む様子を見学しており日頃の取り組みの成果を感じましたよ☺️
今日の取り組む姿勢はどのお子様も💯でした