ホップステップ放課後等デイサービス新城校 - 放課後等デイサービス/川崎市高津区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(512件)

ボーっとしてる…に隠れたサイン🌀

お子さんの集中力について悩む保護者の方はとても多くいらっしゃいます。でも、集中力がないのは「やる気がないから」ではないんです😌今日は、その理由と支援のヒントをご紹介します！お子さんが集中できない背景には、いくつかの理由が考えられます。 1️⃣ 発達の特性によるもの ✅ 注意があちこちに向いてしまう ✅ 一つのことに長く取り組むのが苦手 ✅ 衝動的に体が動いてしまうこのような傾向は、ADHD（注意欠如・多動症）などの特徴として見られることもあります。 2️⃣ 興味や関心の偏り大人が「集中してほしい」と思う場面でも、お子さん自身が「つまらない」と感じていると集中は難しいことも💦 3️⃣ 環境によるもの 📺 テレビや音、にぎやかすぎる空間 💤 睡眠不足や疲れ 🥤 食事内容の影響こういった要素も集中力に関係しています。家庭でできる！集中力アップの工夫✨おうちでもできるサポート方法をご紹介します👇 🎯 ①短い時間で区切る「タイムチャレンジ」「5分だけ頑張ってみよう！」など、短時間で目標を設定すると集中しやすくなります。 🌟②得意なこと・興味のあることからスタート最初に“好きなこと”に取り組むと脳が活性化し、次の課題にも取り組みやすくなります。 🍀 ③成功体験を大切に！「できたね！」「頑張ったね！」と声をかけることで、子どものやる気もアップします💪 🧩 ④環境を整える・テレビを消す・机の上を整理する・静かなスペースを用意するなども効果的です！集中力が続かないのは、「ダメなこと」ではありません。お子さんの特性を理解し、少しずつ力を育てていくことがとても大切です✨

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ホップステップ放課後等デイサービス新城校/ボーっとしてる…に隠れたサイン🌀

教室の毎日

25/06/17 16:17 公開

「うちの子なんとなく心配…」

グレーゾーンってどういうこと？🧐 🔹 発達障がいの診断はつかないけど、少し気になるところがある 🔹 日常生活や集団生活で、ちょっと困りごとがあるというような状態をいいます。たとえば、こんなことが見られることがあります👇 ・集団の中でじっとしていられない・忘れ物やミスが多い・会話が一方通行になりがち・感情のコントロールが苦手・こだわりが強く、切り替えが難しいグレーゾーンのお子さんは、周りに誤解されてしまうことが多く… 🚫「わがままな子」 🚫「やる気がない子」 🚫「空気が読めない子」と思われがちです。でも、本人はうまくやりたいと思っているんです😔できないことで自己肯定感が下がってしまうこともあります。放課後等デイサービスでできること🏠 グレーゾーンのお子さんにも安心して過ごせる環境があります🌷放課後等デイサービスでは、こんな支援をしています↓ 👩‍🏫 個別支援で「できた！」を増やす！　一人ひとりに合わせた課題で、小さな成功体験を積み重ねます✨ 👫 少人数のグループで練習♪ 　遊びや活動を通して、少しずつお友だちとの関わり方を学びます💡 🎯 遊びの中に工夫を♪ 　楽しみながら、集中力やコミュニケーションの力を育てます🌱 👨‍👩‍👧 保護者さんへのサポートも大切に🫶 　「家ではどうすれば？」「学校で困ってて…」など、お話をしっかり聞かせていただきます😊 「グレーゾーンだから」と心配しすぎなくても大丈夫！ちょっとしたサポートで、ぐんと成長することもあります！

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ホップステップ放課後等デイサービス新城校/「うちの子なんとなく心配…」

教室の毎日

25/06/17 16:16 公開

【イベント】あじさいゼリーつくり

こんにちは✨😃❗️ 放課後等デイサービスホップステップ新城校です🌞 本日はイベントで行った「あじさいゼリーつくり」の様子を紹介します💜💐 道具の使い方を知る、季節感を味わう、協調性向上を目的として行いました🙌🏻💫🎶 あじさいゼリーでは、かき氷シロップのいちごとブルーハワイ、カルピスを使って、3種類のゼリーを作りました。シロップを入れると、子どもたちは「いい匂い〜❤」とニコニコ笑顔でした☺ かき氷シロップのゼリーは時間が足りず、あまり固まりませんでしたが、混ぜ合わせるとリアルなあじさいカラーが出来上がり、子どもたちも大喜びでした‼️ =================== =================== 放課後等デイサービスホップステップ新城校所在地：川崎市高津区子母口852-6 TEL：044-863-7222 mail：hopstepstudy@gmail.com ======================================

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ホップステップ放課後等デイサービス新城校/【イベント】あじさいゼリーつくり

その他のイベント

25/06/17 11:21 公開

「できたよ！」が増える場所🎵

お子さまの「できた！」「やれたよ！」という言葉、最近聞いていますか？私たちの放課後等デイサービスでは、未就学のお子さまたちの自己肯定感を大切にした支援を行っています😊 ◆ 未就学児だからこそ大切にしたい理由この時期のお子さまは、周りの大人の関わり方や環境から多くを吸収しています。その中で、 ✅失敗しても責められない ✅努力した過程を認めてもらえる ✅小さな成功を一緒に喜んでもらえるそんな経験が、「自分はこれでいいんだ」と思える土台になります🌱 ◆ 放課後デイでの関わり方私たちの施設では、以下のような支援を通して自己肯定感を育てています。 ✨ できたことを一緒に喜ぶ時間 →「ボタンをひとりで留められたね！」「お友達に貸してあげられたね！」など、小さな成功にたくさん気づき、言葉で伝えます。 ✋ 安心できる環境づくり →「失敗してもやり直せるよ」と伝えられる安心感を大切にしています。 🎨 自分らしさを発揮できる活動 → 工作、リズム遊び、自由あそびなど、正解が一つじゃない活動を通して、自分のペースで表現する楽しさを感じてもらいます。 ◆ 保護者のみなさまへお子さまの成長は、比べるものではありません。ひとつひとつの「できた！」を一緒に見つけ、育んでいくことが、将来の大きな自信につながっていきます。放課後等デイサービスは、そんな「育ちの時間」をお手伝いする場所です。ぜひ一度、見学にいらしてください😊

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ホップステップ放課後等デイサービス新城校/「できたよ！」が増える場所🎵

教室の毎日

25/06/15 11:16 公開

お子さまの“学び”の困りごと📚

学習障害（LD)とは、知的な発達に遅れはないのに、「読む・書く・計算する」といった特定の学習面にだけ困難さが見られる状態をいいます。たとえば… ①文字を読んだり、音読が苦手 ②書いても書いても鏡文字や文字の抜けがある ③数の概念や計算が極端に苦手などがあり、本人の努力不足ややる気の問題ではなく、脳の情報処理の仕方に個性があることが原因です。 🏠ご家庭での関わり方ご家庭では、「なんでできないの？」と責めるのではなく、 ✅ 「ゆっくりで大丈夫」 ✅ 「がんばってるの、ちゃんと見てるよ」 ✅ 「できたところを一緒に喜ぶ」といった声かけがとても大切です💗 お子さまの自尊心を守りながら、前向きに学びと向き合える環境を一緒につくっていきましょう！

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ホップステップ放課後等デイサービス新城校/お子さまの“学び”の困りごと📚

教室の毎日

25/06/14 11:26 公開

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