こんにちは！
5月に入りました。もうすぐゴールデンウィークですね✨️お休みが近づくにつれ、子どもたちにもウキウキとした表情が見られています。
さて、今回紹介する写真は「借り物競争」のプログラムの様子です。
この活動では、紙に書かれたお題の物を教室内で探し、最後に指定された職員のもとへ届けます。お題には、「トミカ」「紙芝居」「水筒」など身近にある物から、「〇〇先生のペン」など他者から借りにいく物もありました😊この際にポイントとなるのが、「借りるための言葉」です。
実際に水筒を借りに行く際に、お友だちの水筒を借りようとした児童がいました。その時に、何も言わずに取るのではなく、「他の人から物を借りる時には、借りてもよいか声を掛けること」をお伝えしています。その後、児童は「〇〇さん、借りていいかな。」とご自分から頑張って言うことができました✨️借りた後には、借りることができた安心感と達成感で笑みを浮かべております☺️
ふたばでは、日頃から玩具や道具の貸し借りを通して、他者とお互いに気持ちのいいやり取りをするための言葉を職員と一緒に考えています。これからも、遊びで学んだことを日常でも実践することができるよう支援を行って参ります🌱
🧸🌱きっずあいらんどふたば中川教室🌱🧸
☆子供の興味・チャレンジする気持ちを
全力で応援します！！
☆子供の自立を考えていきます☆
☆子供が自慢出来る教室へ・・・☆
https://kidsislandjp.wixsite.com/nakagawa
⭐️🐮きっずあいらんど川崎渡田教室🐮⭐️
https://kidsislandjp.wixsite.com/kawasaki-watarida
🌴きっずあいらんど港南台教室🌴
https://kidsislandjp.wixsite.com/konandai
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さて、今回紹介する写真は「借り物競争」のプログラムの様子です。
この活動では、紙に書かれたお題の物を教室内で探し、最後に指定された職員のもとへ届けます。お題には、「トミカ」「紙芝居」「水筒」など身近にある物から、「〇〇先生のペン」など他者から借りにいく物もありました😊この際にポイントとなるのが、「借りるための言葉」です。
実際に水筒を借りに行く際に、お友だちの水筒を借りようとした児童がいました。その時に、何も言わずに取るのではなく、「他の人から物を借りる時には、借りてもよいか声を掛けること」をお伝えしています。その後、児童は「〇〇さん、借りていいかな。」とご自分から頑張って言うことができました✨️借りた後には、借りることができた安心感と達成感で笑みを浮かべております☺️
ふたばでは、日頃から玩具や道具の貸し借りを通して、他者とお互いに気持ちのいいやり取りをするための言葉を職員と一緒に考えています。これからも、遊びで学んだことを日常でも実践することができるよう支援を行って参ります🌱
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