児童発達支援事業所

こぱんはうすさくら川越中央教室のブログ一覧

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親子登室

みなさまこんにちは、こぱんはうすさくら川越中央教室の関口です。 ​先日、今年度第1回目の親子登室イベントを開催し、今年も「大宮鉄道博物館」に行ってきました🚅 ​この日をずっと楽しみにしていた子どもたちは、ドキドキわくわくした表情でお父さん・お母さんと一緒に集合場所にやってきてくれました。 ​何組かのご家族は指導員とともに電車で現地へ向かいました。電車から見える景色を眺めて「ばいばーい!」「あれなあに?」と楽しみながらも、車内では静かに座って過ごすことができていてとっても素敵でした! ​今回は親子遠足、そして自立支援プログラムとして、放課後等デイサービスのお兄さんたちやご家族もご一緒です。 鉄道博物館に到着後は、まず最初に「鉄道ジオラマ」を鑑賞し、解説付きで大人も楽しめる内容になっており、“はやぶさ”と“こまち”の切り離し・連結シーンや、都市部の列車たちの一日の様子など、魅力的なシーンの連続に子どもたちも釘付けになっていました! ​鑑賞後は南館の屋上にある「パノラマデッキ」へ、実際に走行している在来線の電車や、はやぶさ・こまちなどの新幹線、ニューシャトルなど、様々な列車たちが行き交う様子を一望することができました✨ ​続いて訪れた「仕事ステーション」では、周辺にあるはやぶさとつばさのモックアップ展示が迫力満点!子どもたちはもちろん、お父さん・お母さん、私たち指導員も思わず目を奪われてしまいました。 ここでは、切符の発行から改札の通過まで体験できる本物の機器を使った「自動発券機・自動改札機」の体験コーナーや、実際の設備を使った踏切展示での「非常ボタン」の操作体験などを楽しみました🚦 ​お昼は「新幹線ラウンジ」で昼食をとりました。お弁当や、新幹線をモチーフにした駅弁を食べながら家族団らん。同じテーブルのご家族同士で会話を楽しまれる、とても微笑ましい様子が見られました。 ​昼食後は、2階・3階にある「科学ステーション」へ行き、ここは『閉そくシミュレーション』や『集電ゲーム』『摩擦トロッコ』『空転自転車』など、実際に遊んで楽しめる実験型ミュージアムとなっています。 学びにも繋がる内容なので、就学前の子どもたちだけでなく、小中学生のご兄弟や放デイの子どもたちも夢中になって何周もまわって楽しんでいました!特に『摩擦トロッコ』は今年も大人気で、どの子も嬉しそうに並んで乗っていました😊 ​まだ順番を守ることや、並んで待つことが難しい子もいましたが、指導員やお父さん・お母さんと一緒に頑張って待ったり、気持ちを切り替えて違う体験に行ったりする姿が見られ、とっても偉かったです! ​解散後も、ご家族でまだ見学できていなかったブースなどを楽しまれた模様で、保護者様から後日「楽しかった!と言っていました!」とお話しいただいたり、子どもたちからも「しんかんせん見た!」「楽しかった」とお土産話をたくさん聞くことができ、嬉しい限りでした。 ​お子様もご家族の皆様も、本当にお疲れさまでした! ​改めまして、今回の親子登室にご参加してくださった保護者の皆様、お子様とご兄弟の皆様、お忙しい中やお休みの中ありがとうございました。 ​機会があれば今後も開催を予定しておりますので、その際は皆様のご参加を心よりお待ちしております!

こぱんはうすさくら川越中央教室/親子登室
教室の毎日
26/06/19 19:04 公開

なかまわけ

みなさまこんにちは、こぱんはうすさくら川越中央教室の関口です。 ​今回のプログラムは"なかまわけ"です。ホワイトボードに描かれた空・陸・海に合わせて、生き物たちのイラストを仲間分けしていきました🐦🐕️🐟 ​まずは言語・コミュニケーション領域のプログラム週には欠かせない『健口体操』から行い、指導員のお手本を見て上手に"う"の口や舌の動きを真似っこできました! ​なかまわけでは、まず生き物のイラストを1枚ずつ順番に貼っていき、「からすはそら!」「うまはここ~」「たこはうみのなかー」と、それぞれ合った場所に上手に貼っていくことができました。 ​子どもたちの素敵な発想に、思わず感心させられる場面もたくさんありました。 うさぎのときには「ぴょんぴょんとぶから」と陸の線の上に貼ったり、ラッコは海に浮かんでいるからと「海と空の間」に貼ったりと、それぞれのイメージに合わせて工夫して貼る姿が見られました👏 ​反対に、「かにはあるくからこっちかな?」と考えたり、ツルは凛と立っている印象のためか陸に貼るなど、生き物の持つイメージに左右されて試行錯誤しながら苦戦する場面もあり、それもまた微笑ましい経験となりました。 ​後半は1人3枚ずつと数を増やしていきましたが、「ふくろうははしっこ~」「イルカはうみ!」「もぐらはつちのなかー」と混乱することなく、生き物たちを合った場所にどんどん貼っていく子どもたちでした! たくさんのいきものたちがいましたが、最後までみんなで協力して取り組むことができました✨ ​今回のプログラムは、生き物の特徴を捉えて共通点を見つけることで「概念の理解」や「判断力」を養うことにつながります。それと同時に、自分のイメージしたことを言葉で伝える「言語表現」や、みんなで協力して一つの目標を達成する「社会性」の育みにもなる活動でした。 ​子どもたちの豊かな発想力に触れ、私たち指導員にとっても非常に実りのある時間となりました。

こぱんはうすさくら川越中央教室/なかまわけ
教室の毎日
26/06/09 11:28 公開

季節の製作

みなさまこんにちは!こぱんはうすさくら川越中央教室の関口です。 ​今回のプログラムは季節の製作として、「こいのぼり」を作りました🎏 ​まずは折り紙を使ったこいのぼり作りに挑戦です。指導員のお手本を見たり、お話をしっかりと聞いたりしながら、一工程ずつ丁寧に折り紙を折っていく子どもたち。 年長さんをはじめとしたお兄さん・お姉さんたちは、はさみを使った工程にも挑戦しました!指導員が引いたガイド線に沿ってはさみを上手に入れて、きれいな尾びれを作ることができていました✂️ ​折り紙が折れたら、いよいよ仕上げのデコレーションです。 顔の白い部分に丸シールで目を貼り、体には丸シールや色鉛筆で色鮮やかなうろこを描いていきます。顔の部分では、目の下に口や頬を描き足したり、目を2つ貼ってみたりと、それぞれ自由なアイディアが光っていました💡 ​うろこ作りの工程では、ちょっとした工夫も。丸シールの粘着面同士に、半分に切った別のシールを貼り合わせることで、少し立体的なうろこを作ってみたのです。 最近流行りの「撫でると絵柄が変わるスパンコールのお洋服」のように、触る向きによってシールの色が変わる仕掛けがとっても魅力的!……なのですが、子どもたちにとっては、その立体感が逆に気になってしまったよう。 「平らにするぞ~!」と言わんばかりに、上からぎゅうぎゅうと手でアイロンをかける可愛らしい姿が見られ、指導員も思わず笑顔になってしまいました😂 また、色鉛筆を選んだお友だちも思い思いに自由なお絵描きを楽しみ、世界にひとつだけの素敵な模様が描かれていきました。 ​完成したこいのぼりたちは、指導員があらかじめ用意していた壁面の「空の台紙」にみんなで貼り付けました。 壁一面にみんなのこいのぼりが泳ぐと、子どもたちは大興奮! 「ぼくのはどーれだ?」「これはわたしの~!」と、掲示板に飾られた作品たちを嬉しそうに眺める姿がとても印象的でした。 ​すると、ある年長さんが「たいようをつくりたい〜!」と立候補!折り紙でとっても素敵な太陽を作って、みんなのこいのぼりが泳ぐ空に添えてくれました☀️ ​今回のプログラムは、「折る」「切る(はさみを使う)」「貼る(シール・折り紙)」といった多様な動作を通じて手先の巧緻性を養うとともに、シールの配置や色鉛筆での描画を通じ、自分のアイディアを形にする楽しさを味わうことで、想像力と表現力の育みにもつながる時間となりました。

こぱんはうすさくら川越中央教室/季節の製作
教室の毎日
26/05/25 13:09 公開

ラダートレーニング

みなさまこんにちは、こぱんはうすさくら川越中央教室の関口です。                        今回のプログラムは「ラダートレーニング」で、床に置いたハシゴ状のラダーを使い、一マスずつ歩いたりジャンプしたりして、楽しく身体を動かしました👣 ​まずは、運動・感覚領域のプログラム週には欠かせない『あいうえおんがく体操』からスタート! お手本となる指導員の動きをしっかり見て、みんな上手に真似っこができていました。 ​ラダートレーニングでは、まず前向きで一マスずつ歩くことから挑戦し、二巡目の両足ジャンプでは、うさぎさんのように「ぴょんぴょん」と一マスずつ丁寧に進む姿がとても可愛らしかったです🐰 時折、足が枠に触れてしまうこともありましたが、「ゆっくりで大丈夫だよ」と声をかけると、気持ちを切り替えて落ち着いて進むことができました。 ​三巡目は「横歩き」、四巡目は「横向きの両足ジャンプ」と少しずつ難易度をアップ! 横歩きでは、最初は「どうやるのかな?」と戸惑う様子もありましたが、一歩ずつ足の運びを確認しながら、カニさんのように上手に歩き進めることができました🦀 最後の横向きジャンプまで、リズムよく、そして集中を切らさずに楽しみながら取り組んでくれた子どもたちでした! 「一マスずつ進む」「枠の中を狙う」というルールを守りつつ、自分の足元を意識しながら枠を踏まないように動くことで集中力や"自分の身体が今どう動いているか"を把握する感覚(ボディイメージ)を養うとともに、カニさん歩きや横向きジャンプなど、普段の生活ではあまり行わない複雑な動き(協調運動)を行うことで運動神経の土台となる「巧緻性(器用さ)」を育むプログラムでした。

こぱんはうすさくら川越中央教室/ラダートレーニング
教室の毎日
26/04/30 18:16 公開

イースターをたのしもう

みなさまこんにちは、こぱんはうすさくら川越中央教室の関口です。 今回のプログラムは"イースターをたのしもう"で、イースター当日に、エッグレースやエッグハントなど、季節にちなんだイベントをみんなで楽しみました🥚 ​まずは、スプーンに乗せたたまごを落とさないようにお部屋を1周し、お友だちにバトンをつなぐ「エッグレース」を行いました。 ​最初はたまごが落ちないよう、一歩ずつ慎重に歩みを進めていた子どもたち🥄 回を重ねるごとにコツを掴んだようで、たまごを意識しながらもスムーズに歩けるようになっていきました! ​お友だちへのバトンタッチでは、最初はタイミングが合わずたまごが転がってしまう場面もありましたが、次第にスプーンの柄を相手に向けて渡すといった、焦らずゆっくり受け渡す工夫が見られ、その適応力には驚かされました。 ​さらに難易度を上げ、コースにマットの階段を設置! 不安定な足場に「おっとっと」とバランスを崩しそうになりながらも、スプーンによく集中して見事に上り下りすることができました👏 次はお楽しみの「エッグハント」で、新聞紙プールの中から4つのたまごを探し出します。 ​山盛りの新聞紙の中から、1個、2個……と、最初はテンポよく見つけていくことができましたが、残りの数が少なくなってくると「どこかな?」と苦戦する様子も見られました🧐 それでも諦めずに色々な方向から探し出し、「あった〜!!」と見つけた時の弾けるような笑顔を見せら4つのたまごを大切そうに抱える姿がとても可愛らしかったです! ​たまごの中身が景品のお菓子だと伝えると「わーい✨」と大喜びで、最後まで楽しみながらよく集中して取り組めた子どもたちでした! ​遊びを通して季節やイベントを感じ、楽しみながら工夫する力を育んだプログラムとなりました。

こぱんはうすさくら川越中央教室/イースターをたのしもう
教室の毎日
26/04/20 09:58 公開
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