こんにちは😊リタリコジュニア姫路教室です。
もうすぐ春がやってきますね🌸花粉の季節ですね…
さて今回は、言語聴覚士兼指導員をしている中川が、【言語発達】について、実際に姫路教室へ通われているお子さまのご様子を、お話しできたらと思います。
初めて姫路教室に来ていただいたときには、お話しすることが難しい状況でした。
まずは、リタリコが楽しいところと思ってもらえるように、お子さまの好きなおもちゃを通して、ラポール形成(言葉や行動で表現せずとも、気持ちが通じ合う状態)できたらいいな!から始まりました。
徐々に支援の回数を重ねることで、お子さまにとってのリタリコが楽しい場所になってくれました。指導員と一緒に遊びを通して、ジェスチャーから「かして」の「か」等の要求言語、そこから身近な名詞を指導員の口の形を一生懸命模倣してくれ、今では自分の好きなものは三音続けて言えるように!!!すごいっ★
そして、「かして」や「もう一回」「だっこ」「いや」等を不明瞭ながらも指導員に要求してくれるように…(´;ω;`)♡
今では、指導員や保護者さまに自分が言える言葉を使ってたくさんお話ししてくれます。
これからもお子さまの好きな遊びや好きなおもちゃを通してお子さまの言語発達のお手伝いをできたらいいなと思います。
\【ご利用枠 空きあり】体験希望受付中!/(2022年3月現在)
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※通いたい曜日・お時間帯、お子さまとクラスのマッチング等によりご案内が難しい場合、定員に達した場合には体験授業やご利用をお待ちいただくことがございます。
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言葉の発達について その②
教室の毎日
22/03/15 17:37