インクルーシブ教育とは、一人ひとりが多様であることを前提に、障害の有無にかかわりなく、誰もが望めば自分に合った配慮を受けながら地域の通常学級で学べることを目指す教育理念と実践プロセスのことです。
障害の有無によって学ぶ場所が分けられるのではなく、一人ひとりそれぞれの子どもの能力や困りごとが考慮された、「すべての子どものための教育」という意味で使われていることが多いです。
これまでは、障害のある人は必ずしも社会参加できるような環境が整っていませんでした。
最近では、障害のある人が積極的に社会で活躍できる環境づくりとして、一人ひとりの子どもに丁寧に向き合う理念に基づいたインクルーシブ教育が推し進められています。
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「インクルーシブ教育」という考え方①
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22/05/21 15:54
