こんにちは！LITALICOジュニア反町教室です！😊

今回はルール遊びの一つである「色鬼」を紹介します！👹

色々な色のラミネートを用意し、お子さまと協力してお部屋の壁に貼ったら、準備完了！👍

♩「色、色、何色！どんな色！」と言いながらみんなで手拍子し、
指導員の指示に耳を傾けます・・・👀👂

「あ、あ、あ・・・　赤！」
と言う指導員の掛け声と共に、お子さまは一斉に赤を探します！
「赤どこ！？お友だちに教えてあげて！」などの指導員の声掛けで、

「こっちに赤あるよー！」「それは青だよー！」
と情報を伝え合うお子さまの様子も見られます😊


発達障害のあるお子さまの中には、特定の物事に夢中になったり、こだわりを持ったりするお子さまが見られることがあります。

「色」もその一つになることがあり、例として、複数の色があるものを思い通りに並べたかったり、ペンをきちんと色別に分けたかったりなどがあげられます。


色鬼でも、
「この色じゃなきゃ嫌だ！」
「この色はここになきゃいけない！」

というこだわりが出た際には、
「この色触ったら、好きな色触れるよ！✨」
「1回タッチしたら、好きなところに動かせるかもよ！👀」

という声掛けの受けることで、決められたルールを少しずつ受容していく練習をし、最終的に全体で決めたルールで取り組めることを目標にしているお子さまもいます。

「1つ頑張れば、1つ好きなことができるかもしれない！✊」
「これをすれば、これができるんだ！」
というように、お子さまが前向きに取り組めるよう、指導員も様々な手立てを考えていきます！✨


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