先週はフォトフレーム作りに挑戦。進級、卒園に向けて思い出を入れるフレームを作りました。
タイルにボンドを付けてフレームにペタリ。一直線に貼る子が多い中、デザインが頭の中で出来ていたのか、4つずつ角に貼ったり、片側だけに貼ったりする子も。中にはその日のうちに持って帰りたく、自分で考えた末、ボンドを使うタイルをやめて色鉛筆でフレームを塗る子もいました。子供の発想は面白いですね。
また、子どもたちの中で妖怪が流行っていて、妖怪の歌を歌ったり、絵を描いて楽しんでいたりしていました。好きな物はすぐ覚えてしまう子どもたち。絵も見本などなにも見ずに上手に描き上げていました。
タイルにボンドを付けてフレームにペタリ。一直線に貼る子が多い中、デザインが頭の中で出来ていたのか、4つずつ角に貼ったり、片側だけに貼ったりする子も。中にはその日のうちに持って帰りたく、自分で考えた末、ボンドを使うタイルをやめて色鉛筆でフレームを塗る子もいました。子供の発想は面白いですね。
また、子どもたちの中で妖怪が流行っていて、妖怪の歌を歌ったり、絵を描いて楽しんでいたりしていました。好きな物はすぐ覚えてしまう子どもたち。絵も見本などなにも見ずに上手に描き上げていました。