【平野区、東住吉区、八尾、松原の児童発達支援】
てらぴぁぽけっと長原駅前教室です
今日は『言語模倣』のプログラムの様子をご紹介します🙋♀️✨
写真のお友だちは
言語模倣(口形模倣)に
取り組んでいます✨
プロンプトで伝えながら
「あわわ…」と
模倣に取り組みました🌸
てらぴぁぽけっとでは、825項目のスモールステップに基づいて、お子様の成長に合わせたオーダーメイドのセラピーを行っています。
💡このプログラムのねらいは?
子どもの出す音の模倣から、口形模倣(舌・息など)、動作への擬音模倣、単音・単語を繋げる発語の基礎を築く。
👣スモールステップの段階(例)
・1.発声を増やす(①子どもの音を模倣、②利用する)、2.口形模倣、3.音をつけて物を操作する(「もしもし」など)、4.音や単語を真似る、5.つなげる
🌟日常生活や園・学校生活へのメリット
他者の言葉をよく聞いて、真似る(模倣する)基礎力が劇的に高まるため、初めて聞く言葉の獲得や、発音の改善に繋がります。
大阪市平野区長吉長原3-16-10
大阪メトロ 谷町線「長原駅」4番出口よりすぐ
てらぴぁぽけっと長原駅前教室です
今日は『言語模倣』のプログラムの様子をご紹介します🙋♀️✨
写真のお友だちは
言語模倣(口形模倣)に
取り組んでいます✨
プロンプトで伝えながら
「あわわ…」と
模倣に取り組みました🌸
てらぴぁぽけっとでは、825項目のスモールステップに基づいて、お子様の成長に合わせたオーダーメイドのセラピーを行っています。
💡このプログラムのねらいは?
子どもの出す音の模倣から、口形模倣(舌・息など)、動作への擬音模倣、単音・単語を繋げる発語の基礎を築く。
👣スモールステップの段階(例)
・1.発声を増やす(①子どもの音を模倣、②利用する)、2.口形模倣、3.音をつけて物を操作する(「もしもし」など)、4.音や単語を真似る、5.つなげる
🌟日常生活や園・学校生活へのメリット
他者の言葉をよく聞いて、真似る(模倣する)基礎力が劇的に高まるため、初めて聞く言葉の獲得や、発音の改善に繋がります。
大阪市平野区長吉長原3-16-10
大阪メトロ 谷町線「長原駅」4番出口よりすぐ