こんにちは。
児童発達支援ikikataです。

先日は、指先を使った制作活動を行いました。
ペットボトルのキャップにクリームをしぼり、その上にビーズを飾っていく遊びです。
見た目もかわいらしく、子どもたちも楽しみながら取り組むことができました。

日常生活のなかで、こんな様子はありませんか？
・小さいものをつまむのが難しい
・すぐに落としてしまう
・力が強すぎたり、弱すぎたりする
日常生活の中でも、手先の動きに難しさを感じる場面があるかもしれません。

今回の活動では、キャップの上にクリームをしぼり、その上にビーズをのせていきます。
ビーズをつまんで、狙った場所に置く。
さらに、クリームをしぼる際には力の調整も必要になります。
シンプルな工程の中に、さまざまな動きが含まれています。
最初は、ビーズをつまむことや思った場所に置くことに難しさを感じる様子も見られました。
しかし、繰り返す中で少しずつコツをつかみ、集中して取り組む姿が見られるようになりました。
クリームをしぼる場面では、強く出すぎてしまったり、なかなか出なかったりと試行錯誤する様子もありましたが、そうした経験も大切な学びにつながっています。

この活動では、
・指先を細かく使う力
・力加減を調整する力
・目で見た位置に手を動かす力
などが育ちます。
これらの力は、日常生活のさまざまな場面につながっています。

例えば、
・ボタンをとめる
・ファスナーを上げる
・お箸を使う
・鉛筆を持って書く
といった動作に必要な力です。

「手先が不器用」と感じる場面もあるかもしれませんが、それは「まだ育っている途中」の姿でもあります。
遊びの中で楽しく経験を重ねることで、少しずつできることが増えていきます。

児童発達支援ikikataでは、「繰り返し練習する」「頑張って療育をする」のではなく、
お子さん一人ひとりの「やりたい！」という気持ちを大切にしながら、必要な力を遊びの中で育てています。

作業療法士、幼稚園・特別支援学校教諭、保育士など、さまざまな経験をもつスタッフが、お子さんの成長を一緒に見守り、支えていきます。
まずは一度、見学へ来て、お子さんのことについて一緒にお話ししませんか？
スタッフ一同、心よりお待ちしております。

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